本書以實踐為導向，結合豐富的技術前沿案例，提供具體的操作指南；強調多技術融合，關注教育治理流程、角色和權限三要素，以及課堂教學“師-生-機”三元結構的融創(chuàng)應用；還包含教育政策解讀及行動指導，實現教育個性化和精準化。