本書是近年來上海市學(xué)前融合教育推進(jìn)的階段性成果之一，展現(xiàn)了從融合教育理論研究到實(shí)踐層面的積極探索。本書共有六個章節(jié)，收錄案例42篇。第一章為總體研究報告，第二章從幼兒園融合教育課程整體設(shè)計視角呈現(xiàn)7個園所案例，第三章以幼兒園一日活動為視角呈現(xiàn)在生活、游戲、運(yùn)動與學(xué)習(xí)活動中融合教育開展的案例14篇，第四章11篇案例從特殊幼兒發(fā)展的視角呈現(xiàn)融合教育為她們帶來的成長變化，第五章從普特教師共融共發(fā)展的實(shí)踐呈現(xiàn)6個案例，第六章4個案例呈現(xiàn)了融合教育中家園共育的重要作用。