本書精心研制以“五大建設”為主，以場館思政、檔案思政等為輔的教學專題，包括愛國主義、民族精神、法治教育、科技強國、文化自信、生態(tài)文明、鑄牢中華民族共同體意識、檔案育人、博物館里的大思政課9個專題，每個專題針對大學、中學、小學不同學段的特點，以點帶面、分層分類實施一體化體系改革，著力解決教學內(nèi)容整合與資源不豐富不充分等問題。