本書聚焦思想政治教育話語體系的創(chuàng)新與發(fā)展，致力鏈接思想政治教育主客體、推動(dòng)學(xué)科體系建設(shè)、提升教育實(shí)踐效果。內(nèi)容涵蓋思想政治教育話語的基本內(nèi)涵、現(xiàn)實(shí)困境、理論鏡鑒、歷史演進(jìn)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、動(dòng)態(tài)圖景及其與意識(shí)形態(tài)建設(shè)的關(guān)系，最終構(gòu)建具有中國特色的思想政治教育話語體系。研究邏輯清晰，問題導(dǎo)向明確，理論性與實(shí)踐性并重，為新時(shí)代思想政治教育話語體系研究提供理論支撐，對(duì)提升思想政治教育針對(duì)性、實(shí)效性及意識(shí)形態(tài)建設(shè)具有重要意義，具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)應(yīng)用價(jià)值。