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“雙新”背景下的骨干教師成長路徑
本書精心篩選了作者教學(xué)生涯中的典型教學(xué)實(shí)例,涵蓋了多種教育研究法,如教育行動(dòng)、教育敘事、教育經(jīng)驗(yàn)、教育調(diào)查、教育實(shí)驗(yàn)和教育觀察法等。同時(shí),本書稿借生動(dòng)教學(xué)案例展示教育場景,每篇案例后均附有教師的教育感悟與教育實(shí)踐啟示,目的是為廣大教師鋪就成長之路,精準(zhǔn)對接“雙新”要求,詳細(xì)解析教育行為步驟,傳授實(shí)用技巧,幫助廣大教師逐步成長為“雙新”背景下的骨干教師。
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