本書稿圍繞相關主題展開相應步驟的研究工作。第一，回顧高志國的早年經(jīng)歷和革命生涯。第二，追溯高治國與云南大學的歷史淵源。第三，從“堅持實事求是精神”“落實兩個辦學原則”等視角全面展現(xiàn)高治國的教育思想及其對云南大學的貢獻。最后，透過“他人視角”，展示高治國個人的革命情懷和能力才華。