本書首先概述了高職院校產(chǎn)教融合，接著對高職院校產(chǎn)教融合的機制進行了分析，進而對高職院校產(chǎn)教融合的教學體系進行了探討，最后，結合高職院校產(chǎn)教融合的實踐，闡述了高職院校產(chǎn)教融合的創(chuàng)新模式。