本書(shū)介紹了我國(guó)和國(guó)際社會(huì)的生育率變化情況和現(xiàn)狀，并通過(guò)構(gòu)建理論模型分析了生育率的影響因素，重點(diǎn)考察了偏好和社會(huì)規(guī)范的作用。進(jìn)而利用義務(wù)教育法的實(shí)施作為工具變量，估計(jì)了女性受教育對(duì)生育的影響，發(fā)現(xiàn)女性受教育增加，生育數(shù)量減少，生育年齡推遲，生育二胎的概率降低；機(jī)制研究發(fā)現(xiàn)，女性更加偏好子女質(zhì)量，更少偏好子女?dāng)?shù)量，不再偏好以子女和家庭為中心的生活方式。最后通過(guò)檢驗(yàn)父母是否獨(dú)生子女對(duì)后代兒童認(rèn)知能力發(fā)展的影響，考察了生育率下降帶來(lái)的長(zhǎng)期代際影響，對(duì)獨(dú)生子女的經(jīng)濟(jì)后果研究進(jìn)行了補(bǔ)充。