本書緊扣當(dāng)下大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)，系統(tǒng)解構(gòu)職業(yè)生涯規(guī)劃的全流程，從規(guī)劃前的自我認(rèn)知與環(huán)境分析，到規(guī)劃方案的科學(xué)制定，再到職業(yè)發(fā)展中的動(dòng)態(tài)調(diào)整，均以實(shí)操性內(nèi)容為核心，深度培養(yǎng)學(xué)生自我評(píng)估、素養(yǎng)提升及規(guī)劃完善的能力，助力其精準(zhǔn)錨定職業(yè)方向。每章以“學(xué)習(xí)目標(biāo)”與“思政目標(biāo)”雙軌引領(lǐng)，通過“案例引入”激發(fā)學(xué)生興趣，引發(fā)學(xué)生思考，“學(xué)有所思”“課堂活動(dòng)”模塊強(qiáng)化師生互動(dòng)；正文穿插“走進(jìn)生活”“政策索引”“視野之窗”等特色模塊，結(jié)合真實(shí)典型案例，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)場(chǎng)景與實(shí)踐參考，兼具可讀性與指導(dǎo)性。