本教材以現(xiàn)代管理學、教育管理學以及學前教育學的基本理論為指導，研究幼兒園管理現(xiàn)象及其規(guī)律，幫助學習者通過對管理職能和幼兒園管理實踐活動的學習，對幼兒園管理所包含的管理知識和策略，幼兒園管理中人、財、物和環(huán)境四大要素及管理的具體內(nèi)容有一個全面的把握和認識，提高學習者綜合運用所學管理知識的能力，樹立正確的管理理念，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。本書共分為十一個部分，內(nèi)容涵蓋管理與幼兒園管理、幼兒園創(chuàng)設和管理體制、幼兒園的組織職能、控制職能與幼兒園管理評價、幼兒園保教工作管理、幼兒園教育工作管理、幼兒園衛(wèi)生保健與安全管理、幼兒園總務工作管理、幼兒園人力資源管理、幼兒園公共關系管理、幼兒園工作評價。