本書圍繞高端技術技能人才培養(yǎng)目標，按照課程標準要求，再版書在編寫過程中突出以下特點：(1)從學生實際出發(fā)，把握實用為主、夠用為度，堅持培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展科學素質的原則。(2)注重知識的科學性和通俗性，精選教學內容，力求概念清楚、推理清晰。(3)把握與前續(xù)課程—物理學及后續(xù)課程—醫(yī)學影像設備學、電機與拖動、電氣控制及PLC、數(shù)控機床的銜接，避免內容重復或斷層。(4)在內容上每節(jié)基本都設有課堂互動、每章有微課供學生課前、課后學習。(5)每章配套有技能訓練，以鏈接方式呈現(xiàn)給學生，以培養(yǎng)學生實踐能力。