本書先從了解學政職能出發(fā)，考察學政的校士和教士職責，并探討影響其完成使命的五大難題。再具體分析學政的活動，即學政主持的考試、學政頒發(fā)勸學文獻、學政按臨對金石學、地方史的拓展、學政編撰刊印學術書籍及表彰先賢傳承學術、學政創(chuàng)辦書院等。在全面展示學政活動的基礎上，彰顯學政與近代學術的關系。