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光影里的敘事記錄
本書立足敘事教學視角,以筆者在大學英語教學的不同階段中遇到的問題為導向,經(jīng)過反思與總結,以敘述為基調(diào),記錄和描述了大學英語教學課堂上的真實教學故事。本書共有六章。第一章為研究生教學實訓;第二章圍繞大學英語教學實踐展開,并記錄反思心得;第三章探討大學英語教學過程中的師生交流;第四章闡述大學英語教學與科研思考;第五章聚焦大學英語教師專業(yè)發(fā)展;第六章為大學英語閱讀與日常生活。每一章蘊含著多個不同的層次,各個層次中又包含著豐富的教學思考與教學反思。這些內(nèi)容有機組合起來,搭建起一名大學英語教師十余年的敘事教學的基本框架,促進了教師的專業(yè)發(fā)展。因此,從某種程度上說,本書是對教學堅守與信念的一種體現(xiàn)。
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