本書(shū)是在學(xué)校中建立共同體文化的權(quán)威指南，圖文并茂地描述了當(dāng)代美國(guó)K-12公共教育體系中優(yōu)質(zhì)教育的最佳范例EL教育如何將學(xué)生的品格發(fā)展和學(xué)術(shù)成長(zhǎng)結(jié)合在一起，介紹了創(chuàng)建校園共同體文化的重要性、如何創(chuàng)建校園共同體文化，并提供了詳細(xì)的建議和案例研究。通過(guò)25年來(lái)利用共同體文化促進(jìn)學(xué)生和教職員工取得成功的生動(dòng)實(shí)例和令人信服的研究，本書(shū)詳細(xì)地闡述了卓越學(xué)業(yè)與品格發(fā)展之間密不可分的聯(lián)系，以及共同體文化在培養(yǎng)這兩方面的核心作用。內(nèi)容還涉及如何開(kāi)發(fā)課程和促進(jìn)課程質(zhì)量提升，如何創(chuàng)建讓每個(gè)學(xué)生都能有歸屬感的學(xué)校，如何衡量什么才是最重要的，以及如何為教師提供專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。