本書分為七章，主要內(nèi)容包括：現(xiàn)代大學(xué)生心理教育概述；大學(xué)生心理健康教育的理論基礎(chǔ)；大學(xué)生心理健康教育的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)；大學(xué)生心理教育的組織與管理模式；大學(xué)生心理教育的方法與策略；大學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)與提升；大學(xué)生心理教育的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。