本書從朋輩團體心理輔導(dǎo)的理論與實操兩個維度為高校心理健康教育工作的開展提供技術(shù)性指導(dǎo)，使操作更具規(guī)范性、科學(xué)性與實效性。本書包含朋輩團體心理輔導(dǎo)過程中常用的心理游戲以及不同主題的朋輩團體心理輔導(dǎo)設(shè)計方案實例，進一步凸顯了實踐性和操作性價值。