本書主要內(nèi)容涵蓋大學(xué)英語閱讀理論基礎(chǔ)、大學(xué)英語閱讀教學(xué)現(xiàn)狀分析、大學(xué)英語閱讀材料的選擇與設(shè)計、大學(xué)英語閱讀策略的培養(yǎng)與訓(xùn)練、大學(xué)英語閱讀教學(xué)中的跨文化意識培養(yǎng)、多媒體技術(shù)在大學(xué)英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用、基于任務(wù)的大學(xué)英語閱讀教學(xué)模式、大學(xué)英語閱讀自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、大學(xué)英語閱讀測試與評估。本書旨在深入分析大學(xué)英語閱讀教學(xué)的理念、方法、策略及其實(shí)際效果，以期為提升大學(xué)生的英語閱讀能力和綜合素養(yǎng)提供有益的參考。