本書包含4個單元，共15個主題項目，圍繞這些項目，設計并編寫了30個教學設計，每個單元先對單元結構設計進行分析，包括單元核心素養(yǎng)、單元內容分析、單元學習目標、單元內容結構，然后進行課時學習設計。