本書涵蓋了豆包的核心功能、在不同學(xué)科中的應(yīng)用、學(xué)習(xí)管理與備考策略及家長(zhǎng)的角色定位等多個(gè)方面。書中首先全面介紹了豆包的作用、功能與特色，并根據(jù)處于不同學(xué)習(xí)階段的孩子的特點(diǎn)提出了相應(yīng)的使用建議。接著，深入探討了如何與豆包高效溝通，包括提問技巧、信息篩選與管理及培養(yǎng)孩子的批判性思維等。在學(xué)科應(yīng)用方面，分別從語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物等多個(gè)學(xué)科入手，詳細(xì)闡述了豆包在字詞積累、閱讀理解、寫作輔導(dǎo)、數(shù)學(xué)思維激發(fā)、英語聽說練習(xí)等多個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中的具體方法和案例。此外，本書還介紹了如何利用豆包拓展孩子的視野，提升綜合素養(yǎng)，以及如何借助豆包進(jìn)行日常學(xué)習(xí)管理和高效備考。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)在孩子使用豆包過程中的角色轉(zhuǎn)變和引導(dǎo)策略，提出了家校社協(xié)同共創(chuàng)孩子成長(zhǎng)AI友好生態(tài)的理念。