本書從新時(shí)代教育形勢(shì)出發(fā)，結(jié)合當(dāng)代學(xué)生的心理和生理等獨(dú)有特征，從理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉兩個(gè)方面設(shè)計(jì)內(nèi)容。內(nèi)容包括新時(shí)代勞動(dòng)教育概述、中國(guó)特色勞動(dòng)教育模式、勞動(dòng)價(jià)值觀的樹立、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)知識(shí)的積累、勞動(dòng)技能的培養(yǎng)、人工智能時(shí)代的勞動(dòng)、新時(shí)代的勞動(dòng)關(guān)系以及附錄。