《土家族非物質文化遺產(chǎn)研究》共分為七章,主要內(nèi)容包括:土家族非物質文化遺產(chǎn)概述、土家族非物質文化遺產(chǎn)的價值及文化變遷、土家族非物質文化遺產(chǎn)保護實踐與成效、土家族非物質文化遺產(chǎn)保護的模式解析等。
譚志國,湖北巴東人,民族學博士。湖北經(jīng)濟學院一級講師,湖北省旅游局、人力資源和社會保障廳勞動技能高級考評員,主要研究非物質文化遺產(chǎn)與中國飲食文化。在《廣西民族大學學報》、《飲食文化研究》等核心期刊上發(fā)表學術論文30余篇。編著作品有《少數(shù)民族農(nóng)民工參與新農(nóng)村建設的實踐》、《趣味湖北》、《中式烹調》、《好吃佬叢書》等,多次參與國家社科基金、國家民委、湖北經(jīng)濟學院等各級項目研究。
第一章土家族非物質文化遺產(chǎn)概述
一、土家族的歷史與現(xiàn)狀
二、土家族非物質文化遺產(chǎn)概貌
(一)非物質文化遺產(chǎn)的定義
。ǘ┩良易宸俏镔|文化遺產(chǎn)概述
。ㄈ﹪鴥(nèi)外研究現(xiàn)狀
三、土家族國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄的申報
。ㄒ唬┩良易宸俏镔|文化遺產(chǎn)國家名錄
。ǘ┩良易鍑壹壏俏镔|文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵
四、土家族非物質文化遺產(chǎn)的特點
。ㄒ唬┭永m(xù)性
。ǘ┥降匦
(三)宗教性
。ㄋ模┘嫒菪
。ㄎ澹┩饴缎
第一章土家族非物質文化遺產(chǎn)概述
一、土家族的歷史與現(xiàn)狀
二、土家族非物質文化遺產(chǎn)概貌
。ㄒ唬┓俏镔|文化遺產(chǎn)的定義
。ǘ┩良易宸俏镔|文化遺產(chǎn)概述
(三)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
三、土家族國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄的申報
。ㄒ唬┩良易宸俏镔|文化遺產(chǎn)國家名錄
(二)土家族國家級非物質文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵
四、土家族非物質文化遺產(chǎn)的特點
。ㄒ唬┭永m(xù)性
(二)山地性
。ㄈ┳诮绦
(四)兼容性
(五)外露性
。┚C合性
第二章 土家族非物質文化遺產(chǎn)的價值及文化變遷
一、多元的價值內(nèi)涵
(一)內(nèi)在的和諧價值
。ǘ┥詈竦奈幕瘍r值
。ㄈ┆毺氐目茖W價值
(四)重要的審美價值
。ㄎ澹撛诘慕(jīng)濟價值
二、改革開放以后土家族非物質文化遺產(chǎn)的變遷
(一)變遷的景象
。ǘ┳冞w的原因
。ㄈ┳冞w的影響
三、土家族非物質文化獨立發(fā)展的文化生態(tài)
。ㄒ唬┆毺刈匀簧鷳B(tài)環(huán)境
。ǘ┣袑嵱行У拿褡逦幕Wo政策
。ㄈ┪幕愘|性
第三章 土家族非物質文化遺產(chǎn)保護實踐與成效
一、保護的意義
。ㄒ唬┯欣诖龠M土家族地區(qū)文化創(chuàng)新
。ǘ┯欣诒Wo我國文化的多樣性
(三)有利于提高文化政策的制定與執(zhí)行水平
。ㄋ模┯欣谖覈椭C文化的建設
二、保護實踐的路徑與成效
(一)保護實踐的路徑
。ǘ┍Wo實踐的成效
第四章 土家族非物質文化遺產(chǎn)保護的模式解析
一、保護工作中存在的問題
(一)認識不足
。ǘ┑貐^(qū)發(fā)展不均衡
。ㄈ┟褡逦幕Y源流失嚴重
(四)文藝人才出現(xiàn)嚴重斷層
。ㄎ澹┗鶎游幕瘷C構基礎薄弱
。┍Wo性破壞日益顯露
二、保護應遵循的原則
。ㄒ唬┲黧w性與主導性原則
。ǘ┰嫘耘c活態(tài)性原則
(三)全局性與系統(tǒng)性原則
。ㄋ模╅L期性與可持續(xù)性原則
三、保護的模式建構
(一)法律保護模式
。ǘ⿺(shù)字化保護模式
。ㄈ┪幕鷳B(tài)園區(qū)保護模式
第五章 土家族非物質文化遺產(chǎn)的開發(fā)與傳承
一、開發(fā)的意義與現(xiàn)狀
(一)開發(fā)的意義
。ǘ╅_發(fā)的主要途徑
。ㄈ╅_發(fā)中存在的主要問題
二、產(chǎn)業(yè)化視角下的開發(fā)
。ㄒ唬┊a(chǎn)業(yè)化的優(yōu)勢
。ǘ┊a(chǎn)業(yè)化視角下的開發(fā)對策
三、活態(tài)開發(fā)模式探討
。ㄒ唬┞糜伍_發(fā)模式
。ǘ⿻归_發(fā)模式
四、土家族非物質文化遺產(chǎn)的傳承
。ㄒ唬﹤鞒械闹饕问
。ǘ﹤鞒袌鲇虻姆治
。ㄈ﹤鞒信c開發(fā)的SWOT分析
五、土家族自治地區(qū)高等院校的非物質文化遺產(chǎn)保護與傳承
。ㄒ唬﹥(yōu) 勢
(二)劣 勢
。ㄈC遇
。ㄋ模┨ 戰(zhàn)
六、土家族地區(qū)高等院校的非物質文化遺產(chǎn)保護與傳承對策
。ㄒ唬┱{動民族地區(qū)高等院校師生積極性,發(fā)揮民族地區(qū)高等院校民族文化研究的主體地位
(二)設立非物質文化遺產(chǎn)專門研究機構,強化研究主體隊伍的素質培育
。ㄈ┌l(fā)揮校園教育的平臺載體
。ㄋ模┙Y合民族地區(qū)高等院校教學改革,廣泛進行非物質文化遺產(chǎn)認知能力培養(yǎng)
。ㄎ澹┏珜е鲃尤谌氲难芯糠绞,建立民族地區(qū)高等院校與政府部門的雙向的交流機制
第六章 案例與示范推廣
一、視死如生,憧憬未來——土家族撒葉兒嗬的保護與傳承
。ㄒ唬┤鋈~兒嗬的保護與開發(fā)現(xiàn)狀
(二)撒葉兒嗬的文化變遷
。ㄈ┤鋈~兒嗬的現(xiàn)實功能分析
。ㄋ模╅_發(fā)的困惑與選擇
二、吊腳樓營造技術的保護與開發(fā)——以宣恩縣彭家寨為例
。ㄒ唬┡砑艺跄_樓概況
。ǘ┩良业跄_樓營造技藝的價值與功能
。ㄈ┩良易宓跄_樓的保護與開發(fā)
三、長陽非物質文化遺產(chǎn)保護模式探討
。ㄒ唬╅L陽非物質文化遺產(chǎn)保護模式
。ǘ╅L陽模式的啟示
第七章 新農(nóng)村背景下土家族非物質文化遺產(chǎn)的發(fā)展
一、土家族地區(qū)新農(nóng)村文化建設現(xiàn)狀
。ㄒ唬┪幕A設施建設力度加大
(二)農(nóng)村文化活動豐富多彩
。ㄈ┪幕Wo意識不斷增強
。ㄋ模┕竦赖挛幕刭|不斷提升
二、新農(nóng)村文化建設背景下土家族非物質文化遺產(chǎn)保護與開發(fā) 的意義
。ㄒ唬┯欣谂嘤罗r(nóng)村文化建設基礎
。ǘ┯欣谔嵘良易迕癖娝仞B(yǎng)
(三)有利于豐富農(nóng)村文化生活
(四)有利于拓展新農(nóng)村文化建設融資渠道
。ㄎ澹┯欣诖龠M農(nóng)業(yè)合作協(xié)調發(fā)展
三、新農(nóng)村文化建設背景下土家族非物質文化遺產(chǎn)的開發(fā)與發(fā)展
(一)堅持政府主導的思想
。ǘ┓e極搶占農(nóng)村文化陣地
。ㄈ┙⒔∪Wo工作機制和法律法規(guī)
(四)為保護與開發(fā)提供資金保障
。ㄎ澹┨嵘幕ㄔO隊伍素質
。I造良好輿論氛圍
四、土家族村寨新農(nóng)村建設的踐行與困惑
。ㄒ唬┬∠逍罗r(nóng)村建設的踐行
。ǘ┬∠逍罗r(nóng)村建設的解析
(三)比較研究與建議
結語
參考文獻
附錄A中華人民共和國非物質文化遺產(chǎn)法
附錄B長陽土家族自治縣民族民間傳統(tǒng)文化保護條例