序　言　　培養(yǎng)好習(xí)慣的六個步驟

第一章　　責(zé)任心與生命同在——讓孩子誠實做人
負責(zé)就是要承擔(dān)后果　
負責(zé)任的人生才有價值　
培養(yǎng)責(zé)任心要從培養(yǎng)責(zé)任行為入手　

第二章　　培養(yǎng)誠實守信的習(xí)慣——讓孩子誠實做人
信守諾言是向自己的人際關(guān)系賬戶中“存款”　
不守信用獲得的是眼前利益，要用高昂的代價償還　
守信的人這樣做　
培養(yǎng)貫穿于生活的一點一滴　
讓謊言在家中消失　
遵守承諾是目的　
序　言　　培養(yǎng)好習(xí)慣的六個步驟 

第一章　　責(zé)任心與生命同在——讓孩子誠實做人
負責(zé)就是要承擔(dān)后果　
負責(zé)任的人生才有價值　
培養(yǎng)責(zé)任心要從培養(yǎng)責(zé)任行為入手　

第二章　　培養(yǎng)誠實守信的習(xí)慣——讓孩子誠實做人
信守諾言是向自己的人際關(guān)系賬戶中“存款”　
不守信用獲得的是眼前利益，要用高昂的代價償還　
守信的人這樣做　
培養(yǎng)貫穿于生活的一點一滴　
讓謊言在家中消失　
遵守承諾是目的　

第三章　　培養(yǎng)做事有始有終的習(xí)慣——事情值得開始，就應(yīng)該有個結(jié)束
成功的秘訣就是堅持，堅持，再堅持　
想到才能做到　
培養(yǎng)意志力，掌握做事技巧　
不要打擾正在做事的孩子　
尊重孩子的參與權(quán)

第四章　　培養(yǎng)自我反省的習(xí)慣——經(jīng)常問問自己“我做了什么” 
自我反省是一種重要智能　
自我反省每一天、每一事　
讓自我反省成為全家人的習(xí)慣　
多給孩子信心　

第五章　　培養(yǎng)敢于承擔(dān)責(zé)任的習(xí)慣——面對問題先承認“是我的失誤” 
推卸責(zé)任的習(xí)慣會讓人失去自信　
勇于承擔(dān)責(zé)任，會讓一個人從過失中收獲信任　
讓孩子承受自然后果　
允許孩子犯錯誤　
懲罰不是因為孩子犯了錯　

第六章　　培養(yǎng)遵守規(guī)則的習(xí)慣——遵守規(guī)則利己利他
沒有規(guī)則意識的人無法在社會中立足　
讓規(guī)則滲透進孩子的生活　
培養(yǎng)孩子執(zhí)行規(guī)則的技能　
用規(guī)則管理孩子的生活　
理智地使用規(guī)則　

第七章　　培養(yǎng)對自己的學(xué)習(xí)負責(zé)的習(xí)慣——學(xué)習(xí)是孩子自己的事
主動學(xué)習(xí)，才會有主動的人生　
耐心、放心、信心　
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭　
學(xué)會等待　

第八章　　培養(yǎng)對家庭負責(zé)的習(xí)慣——給孩子一個勞動崗位
是否干家務(wù)活不是家務(wù)事　
不掃一屋，何以掃天下　
讓孩子承擔(dān)一些責(zé)任　
勿以“事小”而不為　
提供鼓勵孩子參與家務(wù)勞動的環(huán)境　
重過程而不是重結(jié)果　

第九章　　培養(yǎng)關(guān)心集體的習(xí)慣——每個人都是集體的一員
個人與集體就如同魚與水　
幫助孩子學(xué)會關(guān)心集體　
父母要做學(xué)�；顒拥姆e極分子　
關(guān)注孩子與集體的關(guān)系　

第十章　　培養(yǎng)對社會負責(zé)的習(xí)慣——讓孩子熱心公益活動
人人獻出愛，社會才會充滿愛　
公益不是有錢人才能做的事　
公益心從小培養(yǎng)　

后　記　　五個好習(xí)慣成就孩子幸福人生