幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設指導
定 價：12 元
- 作者：基礎教育教學研究課題組 編
- 出版時間：2014/6/1
- ISBN：9787040397482
- 出 版 社：高等教育出版社
- 中圖法分類：G617
- 頁碼：70
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：大16開
線亞威、劉曉娟編著的《幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設指導》跟據(jù)《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神，闡述了幼兒園教育環(huán)境的內(nèi)涵、特征和作用，梳理了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的目標和內(nèi)容，就如何創(chuàng)設幼兒園教育環(huán)境提出了實施建議，明確了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的基本要求，提出了對幼兒園教育環(huán)境的評價建議。本書精選了大量環(huán)境刨設的具體案例進行分析，貼近教師的生活和工作實際，具有很強的實用性和操作性，為幼兒園教師創(chuàng)設良好教育環(huán)境提供了實踐操作依據(jù)。
本書可作為幼兒園教師、教研員和園長培訓教材，也可供學前教育研究者參考使用。
第一部分 幼兒園教育環(huán)境的核心理念
一、教育環(huán)境的內(nèi)涵
二、教育環(huán)境的特征
三、教育環(huán)境的作用
第二部分 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的目標與內(nèi)容
一、有關環(huán)境創(chuàng)設目標的描述
二、環(huán)境創(chuàng)設的內(nèi)容
第三部分 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的實施建議
一、《指南》對環(huán)境創(chuàng)設的教育建議
二、環(huán)境創(chuàng)設的基本原則
三、環(huán)境創(chuàng)設的基本要求
四、環(huán)境創(chuàng)設的實施策略
第四部分 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與案例評析
一、生活環(huán)境創(chuàng)設的基本要求
二、生活環(huán)境創(chuàng)設案例評析 第一部分 幼兒園教育環(huán)境的核心理念
一、教育環(huán)境的內(nèi)涵
二、教育環(huán)境的特征
三、教育環(huán)境的作用
第二部分 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的目標與內(nèi)容
一、有關環(huán)境創(chuàng)設目標的描述
二、環(huán)境創(chuàng)設的內(nèi)容
第三部分 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的實施建議
一、《指南》對環(huán)境創(chuàng)設的教育建議
二、環(huán)境創(chuàng)設的基本原則
三、環(huán)境創(chuàng)設的基本要求
四、環(huán)境創(chuàng)設的實施策略
第四部分 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與案例評析
一、生活環(huán)境創(chuàng)設的基本要求
二、生活環(huán)境創(chuàng)設案例評析
三、學習環(huán)境創(chuàng)設的基本要求
四、學習環(huán)境創(chuàng)設案例評析
五、精神環(huán)境創(chuàng)設的基本要求
六、精神環(huán)境創(chuàng)設案例評析
第五部分 幼兒園教育環(huán)境評價建議
一、教育環(huán)境評價的基本內(nèi)容
二、教育環(huán)境評價的基本方法
三、教育環(huán)境評價的基本指標
參考文獻
書單推薦
