定 價:20 元
叢書名:國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設教材
- 作者:谷炳蓉 主編
- 出版時間:2014/8/1
- ISBN:9787564331412
- 出 版 社:西南交通大學出版社
- 中圖法分類:TU22
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《房屋構(gòu)造》教材是我校示范校建設規(guī)劃建筑工程施工專業(yè)系列教材之一,《房屋構(gòu)造學習任務指導書》則是與《房屋構(gòu)造》教材配套使用的教輔材料。
本指導書主要包括學習方法、學習要求、學習的主要內(nèi)容以及鞏固練習、模擬試題、考核評價模式等,便于學生根據(jù)要求,掌握重點,自主學習。在鞏固練習中安排有根據(jù)書后附有的兩套建筑施工圖以及與實際相結(jié)合的分組討論題,便于培養(yǎng)學生的綜合識圖能力和綜合協(xié)調(diào)能力。本書主編為谷炳蓉。
緒論
項目一 房屋構(gòu)造基本知識認知
任務一 劃分建筑的類型
任務二 認識民用建筑的基本構(gòu)成
任務三 建筑節(jié)能、隔聲認知
任務四 建筑模數(shù)標準化認知
項目二 基礎與地下室認知
任務一 基礎構(gòu)造認知
任務二 地下室構(gòu)造認知
項目三 墻體認知
任務一 墻體構(gòu)造認知
任務二 墻面裝修構(gòu)造認知
項目四 樓板層與地坪層
任務一 樓板構(gòu)造認知
任務二 樓地面構(gòu)造認知 緒論
項目一 房屋構(gòu)造基本知識認知
任務一 劃分建筑的類型
任務二 認識民用建筑的基本構(gòu)成
任務三 建筑節(jié)能、隔聲認知
任務四 建筑模數(shù)標準化認知
項目二 基礎與地下室認知
任務一 基礎構(gòu)造認知
任務二 地下室構(gòu)造認知
項目三 墻體認知
任務一 墻體構(gòu)造認知
任務二 墻面裝修構(gòu)造認知
項目四 樓板層與地坪層
任務一 樓板構(gòu)造認知
任務二 樓地面構(gòu)造認知
任務三 頂棚、陽臺、雨篷構(gòu)造認知
項目五 屋頂認知
任務一 劃分屋頂?shù)念愋?br /> 任務二 屋頂構(gòu)造認知
項目六 樓梯認知
任務一 判斷樓梯類型
任務二 鋼筋混凝土樓梯構(gòu)造認知
任務三 樓梯細部構(gòu)造認知
項目七 門與窗認知
任務一 門的構(gòu)造認知
任務二 窗的構(gòu)造認知
項目八 變形縫認知
任務一 變形縫構(gòu)造認知
項目九 工業(yè)建筑認知
任務一 判斷工業(yè)建筑的類型
任務二 認識輕型門式剛架廠房
模擬試題一
模擬試題二
模擬試題三
模擬試題四
模擬試題五
附表 “房屋構(gòu)造”課程學生成績評價表
參考文獻
附圖一
附圖二