《我是鼓手 新概念爵士鼓教程2》為基礎教學階段,主要根據少年兒童生理、心理特點,采用圖文并茂并結合方便記憶的輔助性音樂符號細致講解,從爵士鼓的認識到演奏方法,從基礎樂理知識與鼓譜認識到樂曲解析,再到樂曲的深度情感理解、表達與演奏,針對學生的年齡段設計有效的教學方法和理念,建立他們對打擊樂的基礎認識和對音樂的初步審美認識。
第一章 復習課
復習篇
第一關:常用的爵士鼓組與鼓譜標記
第二關:連線
第三關:問答題
第四關:拍號填空
第五關:選擇題
技巧篇
一、四分音符手法練習
二、八分音符手法練習
三、四分音符與八分音符的混合練習
視奏篇
一、雙手同步協(xié)調練習1
二、雙手同步協(xié)調練習2
演奏篇
一、四分音符、八分音符、十六分音符的混合練習1
二、四分音符、八分音符、十六分音符的混合練習2
第二章 四連音變形的名稱與組合
基礎篇
一、五種基本節(jié)奏型
二、十六分音符拆分的運用
三、十六分音符和十六分音符四連音手法的學習
四、五種節(jié)奏型與十六分音符四連音拆分的區(qū)別
樂理篇
一、標記反復
二、跳小節(jié)反復(跳房子)
三、跳段落反復(跳段落)
技巧篇
一、五種基本節(jié)奏與四分音符、八分音符練習1
二、五種基本節(jié)奏與四分音符、八分音符練習2
視奏篇
一、五種節(jié)奏型的立體節(jié)奏練習1
二、五種節(jié)奏型的立體節(jié)奏練習2
演奏篇
一、鈴兒響叮當
二、搖滾小段
第三章 腳與底鼓(Bass鼓)
基礎篇
一、爵士敗中底鼓(Bass鼓)的地位
二、底鼓(Bass鼓)的兩種演奏方式
三、腳部運動基本方法
四、肌能訓練
第四章 手腳組合與加花訓練
第五章 三連音
第六章 四肢協(xié)調訓練和左腳打拍子
第七章 整小節(jié)填充
總結篇