本書收錄了遼寧裝備制造職業(yè)技術學院、遼寧職業(yè)學院、遼寧城市建設職業(yè)技術學院、沈陽建筑大學四所院校的老師們在項目實施期間撰寫的關于職業(yè)教育理論前沿、培養(yǎng)模式創(chuàng)新與專業(yè)建設、課程改革與教學質量管理以及實踐教學探索與教學方法改革方面的論文，這些文章觀點鮮明，邏