本書編寫團隊結合臨床實踐及研究，參閱相關文獻并提煉加工，編寫了此書，作為我國*本兒科物理治療教材，此書內(nèi)容既不僅強調(diào)理論基礎，且注重臨床應用，并遵照循證醫(yī)學原則引進新的技術與理論。適用于大學院�？祻椭委煂W專業(yè)的學生學習，同時也可作為兒童醫(yī)院、婦幼保健院、綜合醫(yī)院、各類康復機構中的兒童康復專業(yè)人員的參考書。本書已作為廣州醫(yī)科大學2015級康復治療學專業(yè)的專業(yè)教材，制定相應的教學大綱、講義等資料，相應教學課程已開展試講，反響良好。