《偉大的建筑》以時間為線索，精選了從公元前2500年開始至今世界各大洲的建筑奇跡，從外觀到建筑內(nèi)部，圖文并茂，同時輔以3D圖片的解析說明，帶領(lǐng)讀者走進一座座建筑奇跡中，全面了解每座建筑的驚人之處，并領(lǐng)略建筑設計師們卓越的才華。例如埃及金字塔，外形大家都熟知，但具體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、文化背景、內(nèi)部立體效果圖、設計理念等您可以通

世界上最具想象力的設計師之一將通過我們的建筑講述一個關(guān)于人類的故事。盡管我們中的大多數(shù)人都感覺到我們的城市中存在著某種嚴重的問題，而托馬斯·赫斯維克卻揭示了問題的嚴重性。他滿腔熱忱地為我們分析了為什么我們周圍的建筑會讓人生病、不開心、破壞地球，以及我們?nèi)绾尾拍茏屵@些建筑更好地造福于每個人�，F(xiàn)在是將人類情感重新置于設計過

本書是“絲路甘肅建筑遺產(chǎn)研究”系列叢書之一，該書在對絲路甘肅境內(nèi)蘭州地區(qū)(古稱金城)現(xiàn)存的建筑遺產(chǎn)進行全面詳細的現(xiàn)狀勘察測繪基礎上，對蘭州地區(qū)傳統(tǒng)建筑木作營造技術(shù)進行了系統(tǒng)整理，并著重對地方工匠的營造做法與算例予以闡釋。不僅提供了該地區(qū)每一類建筑較為詳實的營造特征，同時結(jié)合典型案例分析對于地區(qū)性營造特征加以總結(jié)。全面展

風景建筑速寫是高校環(huán)境設計專業(yè)的重要課程和基本技能，通過多年的課程講授和寫生實踐，作者積累了大量的創(chuàng)作經(jīng)驗，本書從其歷年寫生作品中精選了五十幅，進行了詳細的解讀。著作內(nèi)容分為兩部分，第一部分包括作者對鋼筆風景建筑速寫的理解、鋼筆線條的重要性、畫面明暗關(guān)系的構(gòu)筑等。第二部分是對每幅精選作品的深入講解，圍繞創(chuàng)作思路、畫面構(gòu)

本書根據(jù)高校專業(yè)教學標準的要求編寫。全書分五章內(nèi)容，具體包括環(huán)境藝術(shù)設計概述、中國環(huán)境藝術(shù)的淵源及發(fā)展、西方環(huán)境藝術(shù)的淵源及發(fā)展、當代環(huán)境藝術(shù)設計的發(fā)展，以及環(huán)境藝術(shù)設計的程序與表達。全書從專業(yè)角度系統(tǒng)講述了城市規(guī)劃建設、建筑設計、園林景觀設計、室內(nèi)環(huán)境設計方面的理論知識，并將理論知識結(jié)合設計方法與實踐教學，突出藝術(shù)設

1962年起，陳明達率助手赴山西應縣考察佛宮寺釋迦塔，在1930年代營造學社的考察基礎上，做了更為精確、詳細的測繪，并結(jié)合多年來對《營造法式》的研究，著手探討古代建筑設計規(guī)律，從而闡明中國古代建筑從總平面布置到單體建筑的構(gòu)造，都是按一定法式經(jīng)過精密設計的，通過精密的測量和縝密的分析，是可以找到它的設計規(guī)律的。這部專著是

本書是目前國內(nèi)系統(tǒng)研究中國古代建筑技術(shù)發(fā)展史的重要著作。1990年文物出版社出版了《中國古代木結(jié)構(gòu)建筑技術(shù)(戰(zhàn)國—北宋)》，本書將原刊行的“戰(zhàn)國—北宋”與未完全完稿的“南宋—清代”兩部分合編為一冊，對中國古代木結(jié)構(gòu)建筑技術(shù)自春秋戰(zhàn)國至明清時期的發(fā)展歷程進行了科學縝密的論證與論述，探索了建筑所蘊含的力學結(jié)構(gòu)和空間構(gòu)成之工

本書是陳明達的晚年力作，他嘗試實際應用材份制對獨樂寺山門、觀音閣兩建筑進行建筑學理論分析，遂追索出若干中國建筑在結(jié)構(gòu)力學、建筑美學等方面的獨到建樹。作者的一些新發(fā)現(xiàn)或過去提出設想而未全面展開的話題，如中國建筑按數(shù)字比例而非幾何比例設計的問題、設計中確定標準間廣材份數(shù)的問題、材份制原則可能同樣適用于建筑組群布置等等，均在

本書由現(xiàn)代教育背景下的建筑師普遍熟知的“建筑是凝固的音樂”一語切入，通過分析其產(chǎn)生的語境和思維背景，探究在近代藝術(shù)體系下建筑與音樂的關(guān)系。經(jīng)梳理可見，“凝固的音樂”反映出西方傳統(tǒng)審美觀、時空觀及數(shù)理特征，因而這一比喻不宜套用來描述中國傳統(tǒng)文化下建筑與音樂關(guān)系。在中國傳統(tǒng)話語中，藝術(shù)可與傳統(tǒng)“樂”概念銜接，中國早期的禮樂

"本書是國家一流線上線下混合課程“設計與人文——當代公共藝術(shù)”的配套教材，該書在跨學科背景下，開展知行合一的訓練，選取了大量藝術(shù)家的經(jīng)典案例和在競賽中獲獎的學生案例對公共藝術(shù)設計中的各方面內(nèi)容進行講解。教材共分三章，第一章是公共藝術(shù)設計概念與基礎，目的在于厘清公共藝術(shù)設計的基本理論，將其類型化、體系化、科學化以運用于教