本書是郝瑞珍的匠心之作。作者把多年的教育情感,深厚的教育情懷,虔誠執(zhí)著的教育追求,以及對教育人生的感悟,凝結(jié)成四個(gè)部分,包括:管理之道、課改新探、智慧成長、詩意語文。
本叢書聚焦終身教育前沿問題,每冊圍繞一個(gè)主題,分研究綜述、國際比較、政策評論、調(diào)查研究、理論探討、個(gè)案研究等專題進(jìn)行討論,以原創(chuàng)為主,高度突出學(xué)術(shù)性,面向全球終身教育研究領(lǐng)域的學(xué)者。第三輯聚焦學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),圍繞社區(qū)教育促進(jìn)社區(qū)治理、應(yīng)對人口老齡化的教育政策與實(shí)驗(yàn)、推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的創(chuàng)新與合作、構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的
本書通過對終身教育學(xué)的概念、特征等,以及,終身教育目標(biāo)、形態(tài)、功能及體系、制度及立法、機(jī)構(gòu)、改革、研究、未來展望等進(jìn)行論述,以期站在人類社會(huì)發(fā)展的高度,將終身教育提升到“學(xué)”的理論高度進(jìn)行研究。
本書介紹了農(nóng)村職業(yè)教育的內(nèi)涵與理論基礎(chǔ),分析了社會(huì)轉(zhuǎn)型中農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展情況,以及城鎮(zhèn)化背景下農(nóng)村職業(yè)教育的新使命,在此基礎(chǔ)上,對當(dāng)代中國農(nóng)村職業(yè)教育各主體的角色和功能進(jìn)行了正確定位,并系統(tǒng)梳理了中國農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展模式的類型和改革歷程,提出了當(dāng)代中國農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展的推進(jìn)策略。
本書系“當(dāng)代中國教育學(xué)術(shù)史”叢書之一,編者通過學(xué)術(shù)史梳理,對國內(nèi)在成人教育研究這一學(xué)術(shù)領(lǐng)域70年的發(fā)展歷程進(jìn)行較為全面、充分和客觀的回顧和總結(jié)。書中主要從成人教育學(xué)學(xué)科發(fā)展的歷程、成人教育研究的目的、成人教育研究的對象、成人教育研究與其他學(xué)科的關(guān)系等方面對既有的文獻(xiàn)(包括著作、教材、期刊論文、會(huì)議論文和學(xué)位論文)進(jìn)行梳
本書為慶祝上海教育電視臺(tái)開播三十周年,開展“綠葉三十年與時(shí)代同行”征文活動(dòng)。本書即為征文投稿的優(yōu)秀作品選集。全書以一個(gè)電視臺(tái)的發(fā)展為主要脈絡(luò),記錄一群志同道合的人們,為實(shí)現(xiàn)教育電視的夢想共同努力、不懈奮斗的故事。他們與時(shí)代同向同行,他們個(gè)人、群體的成長正是城市發(fā)展的真實(shí)印記,更折射出上海教育電視臺(tái)在上海城市發(fā)展中所起的
本書是遼寧省普通高校專升本考試的教學(xué)輔導(dǎo)用書《遼寧省普通高校專升本考試專用教材?英語》。全書包含兩部分:第一部分詞匯和語法分為基礎(chǔ)篇和進(jìn)階篇,共包含17個(gè)專題,內(nèi)容涵蓋英語中主要的詞法、句法、時(shí)態(tài)和語態(tài)等知識(shí),每個(gè)專題從考點(diǎn)集結(jié)和考點(diǎn)精講等方面細(xì)致講解了每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),能夠使考生正確把握考點(diǎn),快速找到解題思路;第二部分題
21世紀(jì)以來,中央連續(xù)16年發(fā)布聚焦“三農(nóng)”問題的一號(hào)文件,旨在為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興、全面建成小康社會(huì)與社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)與儲(chǔ)存扎實(shí)后備力量,新型職業(yè)農(nóng)民培育工程正是在這樣的時(shí)代呼喚下應(yīng)運(yùn)而生。新型職業(yè)農(nóng)民培育作為三農(nóng)發(fā)展轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵突破口,需要集中社會(huì)優(yōu)質(zhì)力量,發(fā)揮體制機(jī)制優(yōu)勢。本書在分析新型職業(yè)農(nóng)民理論研究、政
本書為麗水教育學(xué)院“鄉(xiāng)村教育發(fā)展書系”之一,以歷史變遷為線索,追溯了鄉(xiāng)村小微學(xué)校的發(fā)展歷程,對其在教育格局中的角色轉(zhuǎn)變與功能演變進(jìn)行細(xì)致梳理。另外,在此基礎(chǔ)上對麗水市當(dāng)前小微學(xué)校的具體狀況進(jìn)行深入剖析,從學(xué)校課程開發(fā)、教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)以及日常管理運(yùn)營等核心領(lǐng)域展開全面論述。尤其關(guān)注各縣市(區(qū))小微學(xué)校在面臨教育現(xiàn)
全書內(nèi)容共八章。每章節(jié)內(nèi)容根據(jù)考試說明對相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。全書體例科學(xué),欄目豐富,“思維導(dǎo)圖”直觀地給出每一章的知識(shí)體系結(jié)構(gòu);“考點(diǎn)梳理”將章內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)按照考試要求掌握的層次深度進(jìn)行分類;“知識(shí)精講”對每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致的講解,并穿插歷年考試真題,幫助學(xué)生理解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)與考點(diǎn);“學(xué)習(xí)提示”對考試常見的