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本書根據(jù)教育部*新的職業(yè)教育教學(xué)改革要求，在多年專業(yè)課程改革實踐基礎(chǔ)上進行編寫，改變傳統(tǒng)模擬電子技術(shù)課程教學(xué)方式，采用基于“項目引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動”的項目化教學(xué)方式，融實踐和理論于一體，體現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)理念。全書梳理模擬電子技術(shù)的教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計8個典型項目來引導(dǎo)教學(xué)，內(nèi)容上側(cè)重于電路的分析與調(diào)試。每部分的教學(xué)

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