《全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要(2021-2035年)》由中國科技協(xié)會牽頭組織,聯(lián)合中央組織部、中央宣傳部等34個全民科學(xué)素質(zhì)綱要實施工作辦公室成員單位共同編制,為我國當(dāng)前及今后一段時期推進全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)明確了行動指南。本書以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅持以人民為中心,堅持新發(fā)展理念,統(tǒng)籌
本書從灣區(qū)都市建設(shè)、科技創(chuàng)新發(fā)展、新動能培育和治理體系現(xiàn)代化等創(chuàng)新維度和嶄新視角出發(fā),展現(xiàn)東莞科技創(chuàng)新發(fā)展全景,全方位回顧和梳理東莞在建設(shè)國家創(chuàng)新型城市和打造大灣區(qū)先進制造業(yè)中心過程中的改革舉措與創(chuàng)新經(jīng)驗,為實現(xiàn)科技自立自強國家戰(zhàn)略體現(xiàn)東莞新?lián)?dāng)和新作為。
本書運用人力資本理論、唯物辯證法內(nèi)外因辯證關(guān)系原理、需求層次理論等,采用文獻分析、問卷調(diào)查、調(diào)研訪談、層次分析、主成分因子分析等方法,對農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)軍人才成長的影響因素進行了全面分析和探索。通過研究,科學(xué)界定了我國農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)軍人才的內(nèi)涵與特征,分析了我國農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)軍人才隊伍發(fā)展現(xiàn)狀、存在的問題及原因,構(gòu)建了農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)軍人
本書通過發(fā)動機活塞、縫紉機壓腳、焊接材料等10個機械領(lǐng)域的技術(shù)綜述報告,針對各領(lǐng)域的技術(shù)熱點,詳細梳理各領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展路線,分析各領(lǐng)域申請人、技術(shù)分支、全球及國內(nèi)專利申請狀況,預(yù)測未來技術(shù)發(fā)展方向,梳理和介紹公知常識,并結(jié)合專利探析審查實踐。 本書可幫助讀者了解國內(nèi)外相關(guān)行業(yè)機械熱點領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)發(fā)展的路線和方向,便于
本書由大連市學(xué)術(shù)資助評審委員會組織編寫,全書共分三部分,第一部概述主要介紹大連市學(xué)術(shù)著作資助評審委員會簡介及工作,第二部分特色活動主要介紹創(chuàng)建伊始,自籌資金完成大連市政府學(xué)術(shù)專著出版資助工作及大連市科學(xué)著作獎勵早期工作,第三部分主要榮譽及媒體報道主要介紹國內(nèi)相關(guān)媒體對大連市學(xué)術(shù)資助評審委員會工作進行相關(guān)報道。通過三十年
《科技成果評價:方法與實務(wù)》一書嚴格按照《科學(xué)技術(shù)評價辦法》《科學(xué)技術(shù)研究項目評價通則》《關(guān)于完善科技成果評價機制的指導(dǎo)意見》,論述了什么是科技成果評價、科技成果評價的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、科技成果評價的流程以及管理服務(wù)系統(tǒng),從科技成果的技術(shù)水平、應(yīng)用效益、研發(fā)團隊、科研產(chǎn)出、轉(zhuǎn)化風(fēng)險等五個層面17個維度,詳細地闡述了科技成
本書以新時代中國共產(chǎn)黨科技思想為選題,對新時代中國共產(chǎn)黨科技思想的理論來源、思想資源、實踐基礎(chǔ)、時代背景、內(nèi)容特征、哲學(xué)意蘊、功能價值進行梳理和總結(jié),使新時代中國共產(chǎn)黨科技思想在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中突出出來,進而彰顯其所具有的獨到價值,使本?
《江蘇科技年鑒》是江蘇省科學(xué)技術(shù)廳組織編纂的地方科學(xué)技術(shù)綜合性年鑒,是江蘇省科技管理、科學(xué)研究、科學(xué)普及、科技開發(fā)等工作具有指導(dǎo)性、資料性的參考工具書。其編輯宗旨是全面系統(tǒng)地記載江蘇省科學(xué)技術(shù)事業(yè)發(fā)展的歷史進程,為社會各界了解江蘇的科學(xué)技術(shù)活動提供豐富翔實的資料信息。其中,2013年卷獲得第三屆江蘇省省級年鑒及專業(yè)年鑒
《新時代科研事業(yè)單位管理干部隊伍建設(shè)研究》系統(tǒng)研究了習(xí)近平同志指出的建立干部“素質(zhì)培養(yǎng)”“知事識人”“選拔任用”“從嚴管理”“正向激勵”5個體系,深入探討新時代年輕干部工作經(jīng)驗方法。一是素質(zhì)培養(yǎng)體系建設(shè),重點研究堅持高素質(zhì)專業(yè)化,做好年輕干部工作、做好源頭培養(yǎng)、做好跟蹤培養(yǎng)、做好全程培養(yǎng)有關(guān)內(nèi)容,以及有關(guān)實踐探索和對科
本書按照《國家職業(yè)教育改革實施方案》的要求,結(jié)合英語教學(xué)領(lǐng)域先進的教學(xué)理念編寫。全書分為10個教學(xué)單元,涉及多個科技領(lǐng)域的熱門主題。每個單元的教學(xué)內(nèi)容由導(dǎo)入(LeadIn)、主題拓展(FurtherDevelopment)、綜合提高(ComprehensiveProgress)3個部分組成,提供聽、說、讀、寫、譯等單項