護理臨床基礎(chǔ)知識問答（第2版）

本教材是衛(wèi)生職業(yè)教育護理專業(yè)新形態(tài)一體化“十四五”規(guī)劃教材。 本書內(nèi)容順應(yīng)“十四五”規(guī)劃中社會養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)政策的要求，重點介紹了老化理論、老年人的健康保健、老年人的健康評估、老年期精神心理衛(wèi)生、老年人常見疾病的護理及臨終關(guān)懷等內(nèi)容。本書充分體現(xiàn)了老年群體的護理特色及當前臨床護理服務(wù)向預(yù)防、康復(fù)、健康教育、社區(qū)人群

本書提供了關(guān)于老年人疼痛評估和管理的基本和實用信息。它是為對老年人疼痛管理感興趣的護士、護理專家、高級執(zhí)業(yè)護士和學(xué)者撰寫的。疼痛是晚年生活中最痛苦、最常見的癥狀之一。情緒、生活質(zhì)量、獨立性和關(guān)系都會受到影響，疼痛的高患病率對個人和社會層面都有重大影響。盡管在過去幾十年里，人們越來越關(guān)注老年人的疼痛，但疼痛仍然沒有得到充

本書從涉及心肺康復(fù)護理相關(guān)案例出發(fā)，較全面、專業(yè)、規(guī)范地總結(jié)了目前臨床上常見心肺疾病的康復(fù)護理案例。本書一共分為四篇，具體包含了臨床常見的30種疾病，每種疾病均從臨床選取具有代表性的病例，結(jié)合病例進行詳細的分析闡述，內(nèi)容包括疾病概述、發(fā)病機制、流行病學(xué)、疾病定義、發(fā)病原因、臨床癥狀、案例資料、評估分析、康復(fù)護理策略、專

1.第四輪修訂概況自2018年全國高等學(xué)歷繼續(xù)教育（�？破瘘c升本科、�？疲┡R床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)專業(yè)第四輪規(guī)劃教材出版以來，為整體提升我國醫(yī)療教育水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量做出了重要貢獻。在首屆全國教材建設(shè)獎的評選中，有12種獲得職業(yè)教育與繼續(xù)教育類教材建設(shè)獎（1種榮獲特等獎），從眾多參評教材中脫穎而出，得到了專家的廣泛認可。第五輪

本書由緒論、老年居家照護情景模擬典型案例、老年醫(yī)養(yǎng)結(jié)合照護情景模擬典型案例、老年護理機構(gòu)照護情景模擬典型案例、老年醫(yī)療照護情景模擬典型案例、老年安寧療護情景模擬典型案例6部分組成，以不同養(yǎng)老場所的典型案例情景訓(xùn)練為主線，以標準化病人情景模擬的案例設(shè)計與知識點結(jié)合分析，選取典型案例，抓住重點、突出難點，以生動形象的案例情

慢性病是人類健康最大的殺手.其中,腦卒中是首位致死、致殘病因.醫(yī)療對策也從患者就診升級到慢性病管理,特別是高血壓、糖尿病和心腦血管病,而這些慢性病均與年齡相關(guān)。本教材內(nèi)容包括慢性病管理概述、慢性病健康管理流程、老年人常見慢性病的管理、慢性病管理實訓(xùn)。特點：準確把握三個定位：類別定位、層次定位、專業(yè)方向定位；積極踐行崗課

本教材為高等職業(yè)教育專科護理類專業(yè)十四五規(guī)劃教材之一、國家衛(wèi)生健康委員會十四五規(guī)劃教材之一�！痘�礎(chǔ)護理學(xué)》教材是一部文本和數(shù)字資源的融合教材。該教材共16章，內(nèi)容包括醫(yī)院和住院環(huán)境、入院和出院護理、舒適、臥位與安全、醫(yī)院感染的預(yù)防和控制、清潔護理、生命體征的觀察與護理、飲食護理、排泄護理、藥物療法與過敏試驗法、靜脈輸液

本書著重介紹了老年人健康評估、老年人常見癥狀及老年人常見慢性病的健康照護與促進；居家、社區(qū)、養(yǎng)老機構(gòu)老年健康照護與促進；老年人常見心理行為問題健康照護與促進；老年人社會參與與健康促進；特殊老年人的健康照護與促進；老年人健康照護風(fēng)險的防范與應(yīng)對及老年人健康促進信息技術(shù)。其任務(wù)主要是使學(xué)生了解老年健康照護與促進的基本理論和

本教材為高等職業(yè)教育�？谱o理類專業(yè)十四五規(guī)劃教材之一、國家衛(wèi)生健康委員會十四五規(guī)劃教材之一。本教材主要介紹傳染病概念、傳染病特征、傳染病流行過程、傳染病預(yù)防、傳染病隔離及防護措施、傳染病隔離及防護設(shè)施及用品、職業(yè)暴露及職業(yè)防護。從不同的傳播途徑，如飛沫傳播途徑、血體液傳播途徑、消化道傳播途徑、蟲媒傳播途徑、直接接觸傳播