世界英語語言學(xué)大師為你揭示英語語法的奧秘與微妙。戴維·克里斯特爾基于語法的發(fā)展歷程，闡述了語法的規(guī)則以及實際應(yīng)用中存在的各種不規(guī)則現(xiàn)象，引導(dǎo)我們重新認識語法，走出傳統(tǒng)語法的誤區(qū)與陷阱。他通過觀察自己孩子的語言，尋找兒童語法習(xí)得規(guī)律，并指導(dǎo)我們有效地將其應(yīng)用到語法教學(xué)中。他號召人們用發(fā)展的眼光看待語法，并對

本書以教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型為背景，深入探討大學(xué)英語課程建設(shè)的理論基礎(chǔ)、教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新、教學(xué)方法改革、教學(xué)內(nèi)容等相關(guān)問題。對教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下大學(xué)英語課程的教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新、教學(xué)方法改革、教學(xué)內(nèi)容更新和學(xué)生評估與反饋進行了詳細的分析和探討，重點討論了教師技術(shù)能力培養(yǎng)與提升、團隊合作與交流機制的建立，以及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與激勵機制等問題

本書秉持授人以魚不如授人以漁的宗旨和理念，以《全國大學(xué)英語四級考試大綱（2016年修訂版）》詞表為依據(jù)，精選歷年四級考試中最基本、最常見的高頻詞，按“熟詞生義篇”“詞根詞綴篇”“高頻核心篇”分類匯編成書，旨在改變學(xué)生記憶單詞的傳統(tǒng)思維方式，幫助學(xué)生掌握高效的詞匯學(xué)習(xí)方法和記憶技巧，快速高效擴大詞匯量，達到事半功倍的效果

本書是在第3版基礎(chǔ)上的修訂。根據(jù)《考試大綱》的要求，以《基本要求》和《考試大綱》為依據(jù)，結(jié)合近幾年國內(nèi)各高職高專院校公共英語教學(xué)的實際，認真分析了歷年全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試全真試題，在積累多年的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)資料的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計并編寫了本書。本書包括2018年6月至2023年6月10套真題和解析，從題目類型、要

“四新”改革背景下，大學(xué)英語教學(xué)呈現(xiàn)出新形態(tài)和新方式。隨著在線教育蓬勃發(fā)展，線上線下教學(xué)走向深度融合，多模態(tài)話語分析理論逐漸成為大學(xué)英語教學(xué)領(lǐng)域的熱門話題。外語教學(xué)在本質(zhì)上是多模態(tài)的，教師以多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托，通過設(shè)計多模態(tài)教學(xué)話語，利用多模態(tài)符號資源刺激學(xué)生的感覺系統(tǒng)，引導(dǎo)學(xué)生參與多樣化英語學(xué)習(xí)活動，促進教

本教材選取了基礎(chǔ)訓(xùn)練中的9項科目，形成教材的9個單元，包括隊列訓(xùn)練、定向越野、急救等常用技能,這與常用的共同科目訓(xùn)練內(nèi)容基本相同，有著一定的借鑒意義,可以幫助學(xué)員掌握描述我共同科目的英語基礎(chǔ)技能。本教材每個單元中編有英文的原版聽力、口語練習(xí)與輔助的閱讀拓展材料，重點培養(yǎng)學(xué)員能夠熟練掌握相關(guān)內(nèi)容的術(shù)語,并且運用常用英語表

本教材以《高等職業(yè)學(xué)校英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2021年版）》為指導(dǎo)，立足新時代培養(yǎng)高水平創(chuàng)新型人才的需要，將英語教學(xué)融入具有實際意義的項目或者問題解決過程中，實現(xiàn)課堂語言教學(xué)向課外真實應(yīng)用的有效延伸。本書為第1冊，共8個單元，主題為校園生活、人際關(guān)系、興趣愛好、健康生活習(xí)慣、醫(yī)療急救、購物、旅行和假期生活。本教材強調(diào)讓學(xué)生作為

目前中國參與國際維和事務(wù)的頻次和范圍逐步提升，已經(jīng)成為聯(lián)合國五大常任理事國派出人員最多，維和費用承擔(dān)第二的國家，維和事務(wù)方面的交流已經(jīng)成為常態(tài)，無論在聯(lián)合國總部還是在各個維和任務(wù)區(qū)，英語一直是主要工作語言，因此編撰此高頻詞匯教程有助于我方人員了解維和英語詞匯的基本概念和基本屬性，迅速掌握相關(guān)詞匯運用能力，從容應(yīng)對各類維

在經(jīng)濟全球化趨勢日益增強的今天，隨著我國國際交往的日益頻繁，社會發(fā)展需求和高等教育國際化所帶來的學(xué)科發(fā)展需求的變化，要求英語的教學(xué)做出相應(yīng)調(diào)整的呼聲越來越高。于是，經(jīng)過幾十年的發(fā)展，我國的高職英語教學(xué)取得了顯著的成績。但隨著社會的發(fā)展，社會各界對高職院校學(xué)生的英語水平提出了更高層次的要求，高職英語課程教學(xué)的研究與發(fā)展也

本書為第4冊，共8個單元，每單元的AB課文選材廣泛，其中部分選自原文材料，略有刪改，力求語言地道，內(nèi)容上重點突出中西方的文化內(nèi)涵。學(xué)生在學(xué)習(xí)語言的同時，不僅可以開闊視野，了解西方的文化和文明，并且可以用英語語言知識去呈現(xiàn)中國的歷史文明，介紹中國的傳統(tǒng)文化，宣傳中華優(yōu)良的價值觀，從而在中西方文化的沖突和融合下增強跨文化意