哈佛大學(xué)教授、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家克勞迪婭·戈?duì)柖∽匪萘伺�性追求平等的百年旅程。基于�?shù)十年的開(kāi)創(chuàng)性研究，戈?duì)柖��?0世紀(jì)初至今受過(guò)大學(xué)教育的女性群體分成了五組，深入研究了她們?cè)谑聵I(yè)、婚姻、子女等方面的理想抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)中遇到的各種阻礙，以及代際的演變歷程。一個(gè)世紀(jì)前，受過(guò)大學(xué)教育的女性必須在事業(yè)和家庭之間做出選擇，且

本書(shū)提出了以消費(fèi)端碳減排為出發(fā)點(diǎn)的G-B-C模式，闡釋了碳賬戶(hù)在不同主體、市場(chǎng)和區(qū)域之間的互聯(lián)互通，并結(jié)合綠色助推等相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，系統(tǒng)梳理了國(guó)內(nèi)外的碳賬戶(hù)實(shí)踐。本書(shū)還介紹了碳核算、碳信用、碳審計(jì)和碳保險(xiǎn)等支持碳賬戶(hù)發(fā)展的X要素，構(gòu)建了科學(xué)完善的碳賬戶(hù)圖景。此外，探討了碳賬戶(hù)在綠色金融、鄉(xiāng)村振興、企業(yè)ESG和人民幣國(guó)際

本書(shū)是經(jīng)濟(jì)師考試“中級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)”科目輔導(dǎo)用書(shū),共有8套試卷�？忌�可以在做題中全面檢驗(yàn)自己的實(shí)戰(zhàn)能力,做好最后的查漏補(bǔ)缺。結(jié)合新大綱內(nèi)容,深挖考點(diǎn),試卷質(zhì)量高且貼近真題,模擬性和預(yù)測(cè)性強(qiáng),為備考沖刺之必備。

本書(shū)稿無(wú)意識(shí)形態(tài)問(wèn)題。本教材依據(jù)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》和《企業(yè)產(chǎn)品成本核算制度》規(guī)定，吸收了成本會(huì)計(jì)工作和成本會(huì)計(jì)教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及同類(lèi)教材的優(yōu)點(diǎn)，以基于項(xiàng)目化教學(xué)的開(kāi)發(fā)理念為指導(dǎo)，本著“理論夠用、難度適中、重點(diǎn)突出”的原則，將理論與實(shí)際相結(jié)合。 按照成本會(huì)計(jì)崗位任務(wù)將全書(shū)共分為十二個(gè)項(xiàng)目，具體內(nèi)容包括:認(rèn)知成本與成本會(huì)計(jì)、

本書(shū)將按照相關(guān)部門(mén)最新發(fā)布的中級(jí)經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)技師資格考試大綱要求和新頒布的法律法規(guī)編寫(xiě)，基于組織行為學(xué)、人力資源管理、人力資源管理經(jīng)濟(jì)分析、人力資源與社會(huì)保險(xiǎn)政策四部分知識(shí)內(nèi)容，結(jié)合歷年輔導(dǎo)的大批考生的經(jīng)驗(yàn)，按照考前60天刷題的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，設(shè)計(jì)了三個(gè)部分內(nèi)容：刷題練習(xí)，按照章節(jié)順序呈現(xiàn)習(xí)題，范圍涵蓋每個(gè)常考知識(shí)點(diǎn)，讓考生反復(fù)

《王德祿論新經(jīng)濟(jì)》一書(shū)通過(guò)整理集結(jié)王德祿所長(zhǎng)在生前不同時(shí)間、不同地點(diǎn)，就不同話題談?wù)撔陆?jīng)濟(jì)的博文而成。本書(shū)按照專(zhuān)題共設(shè)十三章，講述了王德祿所長(zhǎng)對(duì)新經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)是循序漸進(jìn)的，通過(guò)一些鮮明的歷史節(jié)點(diǎn)，表現(xiàn)出這種認(rèn)知的深化過(guò)程。本書(shū)在按專(zhuān)題分章之后，每一章的文章都是按時(shí)間順序排列。為便于讀者體悟博文要領(lǐng)，各章均有一篇導(dǎo)讀。

本書(shū)通過(guò)對(duì)科技眾創(chuàng)空間政策的解讀，向基層科技眾創(chuàng)空間運(yùn)行者提供參考，切實(shí)使各類(lèi)科技孵化器不當(dāng)盆景，而做苗圃、基地，并使之成為科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高能級(jí)開(kāi)放平臺(tái)和高質(zhì)量發(fā)展引擎；同時(shí)，通過(guò)對(duì)具體案例的剖析，向廣大科技創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者提供發(fā)展路徑，激發(fā)創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新基因，讓一代”創(chuàng)客”在創(chuàng)造財(cái)富的過(guò)程中，更好地實(shí)現(xiàn)精神追求和自身價(jià)值。本

本書(shū)以職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)、政治素養(yǎng)四合一培養(yǎng)目標(biāo)為目標(biāo)，以專(zhuān)業(yè)及集群需求、學(xué)生需求、企業(yè)需求、社會(huì)需求四個(gè)視角建設(shè)，以經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)及集群需求視角確定知識(shí)項(xiàng)目范圍；以企業(yè)需求視角確定知識(shí)的用法，融入新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范確定校企雙元，實(shí)現(xiàn)三懂三會(huì)一強(qiáng)的技能；以學(xué)生視角確定知識(shí)的教法，崗位、晉升、考證三個(gè)素

本書(shū)通過(guò)對(duì)涉及經(jīng)濟(jì)、財(cái)政、稅收、金融、外匯和投資等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理，包括供求及其規(guī)律，貿(mào)易的好處和市場(chǎng)原理等；明確政府收支的主要項(xiàng)目，了解稅收的基本體系；認(rèn)識(shí)和掌握GDP、CPl等宏觀經(jīng)濟(jì)的主要指標(biāo)；掌握金融體系及主要金融機(jī)構(gòu)在經(jīng)濟(jì)中的作用及其業(yè)務(wù)活動(dòng)；認(rèn)識(shí)投資理財(cái)?shù)闹饕�工具，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單

本書(shū)主要包括：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、財(cái)政、貨幣與金融、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、法律等知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了考察，以幫助應(yīng)試人員掌握有關(guān)知識(shí)。每個(gè)部分包括思維導(dǎo)圖，幫助應(yīng)試人員梳理本章節(jié)的內(nèi)容框架，通過(guò)一章一練題的練習(xí)，掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)點(diǎn)。