本書是“十二五”普通高等教育本科***規(guī)劃教材。全書共9章，包括測量誤差、數(shù)據(jù)處理、物理實驗基本測量方法、物理實驗基本器具使用、基本物性的測量、基本物理常量的測量、電磁學專題實驗、波動光學專題實驗和其他專題實驗等不同層次的內(nèi)容。全書以物理測量量為主線，突出實驗設計思想，強調(diào)實驗物理學科的系統(tǒng)性和完整性，借鑒和采用相應的

云非圓球,山非圓錐,閃電不走直線.大自然形狀的復雜性有不同的種類,不僅僅是程度上的不同.為了描寫這些形狀,伯努瓦·B.芒德布羅設計和發(fā)展了一種新的幾何學——分形幾何學.他的工作對本書論及的許多不同的領(lǐng)域都很重要.現(xiàn)在,這樣的領(lǐng)域因許多積極的研究者而大為擴充,芒德布羅展示了分形幾何學的根源及其新應用的深入概述.本書的以前

本書系統(tǒng)介紹電磁場與電磁波的基本概念和基礎理論，幫助學生掌握天線與電波傳播的基礎知識，解決電磁工程應用中的實際問題。本書保持電磁場基礎理論的系統(tǒng)性，具備了自主學習的拓展性。全書共10章，第1~4章介紹電磁場與電磁波的基本規(guī)律，包括數(shù)學基礎——矢量分析，宏觀電磁現(xiàn)象的總規(guī)律——麥克斯韋方程組，靜態(tài)電磁場，均勻平面電磁波的

半導體物理學（下冊）

本書為理工科物理類規(guī)劃教材，本書分為11章，本書系統(tǒng)闡述傳統(tǒng)量子力學的基本概念和基本原理的同時，把量子態(tài)的糾纏性、不可克隆性、量子力學的非局域性等概念引入量子力學的理論體系，并介紹了量子力學的新進展和量子通信、量子計算及其物理實現(xiàn)、量子密碼、量子測量等量子信息學的基本內(nèi)容，以更新和豐富量子力學的內(nèi)容。此次修訂，對原來的

本書是按照高等工科院校物理實驗課程教學基本要求，從現(xiàn)代科技、經(jīng)濟、管理、社會發(fā)展對高素質(zhì)創(chuàng)新型應用人才培養(yǎng)的總體要求出發(fā)，并結(jié)合西安交通大學城市學院多年來為經(jīng)濟管理類專業(yè)學生開設物理實驗的教學實踐，特別是十幾年的教學改革和課程建設的實踐經(jīng)驗及近來來實踐“問題式啟發(fā)互動教學”對“問題引導”式教材的需要，參照歷年教材編寫而

本書從量子力學的困惑、標準時空論、波粒子力學基本原理、波粒子方程、波粒子的物理量及其隨時間的變化、在穩(wěn)定力場中一維運動的粒子、中心力場中的粒子等主要方面展開論述，闡述微觀現(xiàn)象的物理圖像，在愛因斯坦和德布羅意研究基礎上，試圖給出關(guān)于單個微觀體系的物理運動過程的完備描述，從而獲得一個“改進了的量子力學”，即一個關(guān)于微觀世界

本選題系統(tǒng)闡述了宏觀電磁現(xiàn)象的普遍規(guī)律。章節(jié)概要如下：第一章為矢量和張量運算等必需的數(shù)學知識；第二章為電磁學基本定律和麥克斯韋方程組的建立，電磁場的能量、動量和角動量等；第三章為靜電場問題的基本求解方法，包括小區(qū)域內(nèi)靜電勢的多極展開、分離變量法、電像法、格林函數(shù)法等；第四章為穩(wěn)恒電場和穩(wěn)恒磁場問題的基本求解方法，包括磁

生活多姿多彩,科普無處不在。3-6歲是孩子成長發(fā)育的重要階段,也是普及科學知識的好時機。如今,不少家長明白科普的重要性,卻困惑于如何培養(yǎng)孩子對科學知識的興趣并加以正確引導。本系列叢書將是陪伴和引導孩子認識世界、探索世界的理想讀物。本系列繪本聚焦自然、人體、物質(zhì)、宇宙、地球、自然現(xiàn)象等孩子們感興趣的領(lǐng)域,通過生動有趣的小

生活多姿多彩,科普無處不在。3-6歲是孩子成長發(fā)育的重要階段,也是普及科學知識的好時機。如今,不少家長明白科普的重要性,卻困惑于如何培養(yǎng)孩子對科學知識的興趣并加以正確引導。本系列叢書將是陪伴和引導孩子認識世界、探索世界的理想讀物。本系列繪本聚焦自然、人體、物質(zhì)、宇宙、地球、自然現(xiàn)象等孩子們感興趣的領(lǐng)域,通過生動有趣的小