社會的發(fā)展和科技的進步催生了“以學(xué)習(xí)為中心，以成長為本”的學(xué)本課堂教學(xué)改革的興起和發(fā)展。“學(xué)本課堂教學(xué)”是什么？與傳統(tǒng)的教學(xué)有什么不同？如何實施和持續(xù)推進？本書從解析學(xué)本課堂的內(nèi)在機理出發(fā)，探明學(xué)本課堂的基本特征和結(jié)構(gòu)模型，建構(gòu)學(xué)本課堂行動框架，厘清教學(xué)實施中有關(guān)導(dǎo)學(xué)案和作業(yè)設(shè)計的機理，構(gòu)建學(xué)本課堂教學(xué)操作模型，最后創(chuàng)

本書針對初中英語教師們在話題寫作教學(xué)領(lǐng)域的問題，同時收取全國英語教師在此教學(xué)領(lǐng)域的調(diào)查問卷成就此書。本書作者旨在通過若干種教學(xué)招數(shù)幫助老師突破初中英語話題寫作的難關(guān)。本書的寫作教學(xué)模式既包含項目式教學(xué)、教學(xué)評一體化等前沿的教學(xué)模式，也包含同課異構(gòu)等教師的難點教學(xué)模式。本書系一線授課任課教師編寫，內(nèi)容更貼近一線教學(xué)，更能

本書圍繞世界濕地日這一主題，結(jié)合濕地保護的重要性和現(xiàn)實意義，從濕地主題教育促進生態(tài)文明與美麗中國建設(shè)的貢獻力出發(fā)，系統(tǒng)建構(gòu)了濕地紀念日主題教育課程體系，闡述了濕地主題教育與課程標準的關(guān)聯(lián)，探索了濕地日主題教育的實施模式，體現(xiàn)了濕地教育的育人性、科學(xué)性、思維性、體驗性與實踐性特色。通過本書的學(xué)習(xí)，讀者能夠知道濕地與人類生

本書內(nèi)容包括：教育信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)的理論審視；教育信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)教學(xué)的課程整合；教育信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)課堂的有效教學(xué)；教育信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的方法探究；教育信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的創(chuàng)新模式；教育信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的融合實踐。

本書以新高考為背景，圍繞深度學(xué)習(xí)理論，探討在基于核心素養(yǎng)的生物學(xué)科教學(xué)中如何進行有效學(xué)習(xí)與評價。全書在內(nèi)容上有理論、有策略、有方法、有實例，以學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成為核心，從學(xué)校課程體系、教學(xué)模式變化等不同角度入手，全方位闡述高中生物深度學(xué)習(xí)的實施路徑。另外，本書通過結(jié)合典型的教學(xué)策略，全面具體地闡述如何通過精心設(shè)計教學(xué)體

本書依內(nèi)容劃分為四編：基礎(chǔ)教育思想研究，語文教育思想研究，德智融合思想研究，教師教育思想研究。本書著重探討分析了于漪涉及基礎(chǔ)教育的本質(zhì)、特點和任務(wù)，語文學(xué)科的性質(zhì)，”大語文觀”和語文課教學(xué)法，德育與智育、育人與育分的關(guān)系，教師使命和終身發(fā)展，學(xué)校管理與新教師培養(yǎng)等方面的觀點和表述，為學(xué)習(xí)、研究、傳播于漪的教育教學(xué)思想提

本書編者將高考英語詞匯（3800詞左右）進行了詳細的注釋，同時根據(jù)歷年高考真題整理出超綱常用400詞左右，在書中以星號形式出現(xiàn)。本書內(nèi)容特點是非常全面，不僅給出常規(guī)詞匯書有的、學(xué)生必須掌握的詞義、搭配、句型等，還根據(jù)考綱要求將詞匯用法進行了全面綜合的梳理，將語法、語言點、知識點進行全景式的呈現(xiàn)和匯總，近義詞、形近詞、反

本教材以數(shù)學(xué)高職升學(xué)考試知識為主線，以學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的問題為對象，分析考試中可能遇到的相關(guān)知識難點，提出相應(yīng)的解決技巧，并通過設(shè)置相關(guān)練習(xí)題，培養(yǎng)學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題的能力。本教材所有知識點都以具體的例子加以說明，并配有大量有針對性的練習(xí)，做到了精講多練。本教材共分為九章，分別為集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與

本書對基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展狀況進行了系統(tǒng)的梳理，幫助讀者深入了解國內(nèi)外基礎(chǔ)教育改革的全貌和特點，把握數(shù)字化教育背景下基礎(chǔ)教育改革的熱點和趨勢。本書詳述了基礎(chǔ)教育理念、課程、教學(xué)、評價改革的相關(guān)內(nèi)容，并對基礎(chǔ)教育技術(shù)革新，基礎(chǔ)教育教師發(fā)展研究，基礎(chǔ)教育改革的困境與挑戰(zhàn)、經(jīng)驗與展望等做了詳盡的分析。閱讀本書，可以幫助讀者熟

本書收錄了來自深圳中學(xué)2017屆優(yōu)秀畢業(yè)生的故事，他們用自己的成長為三年的青春生活留下印記，將那些歡笑流淚、拼搏奮斗的日子在深中定格，內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)經(jīng)驗、社團活動、學(xué)校選擇、自我成長、師生情誼、人生規(guī)劃等。他們用一個個鮮活、生動的成長故事獻禮深圳中學(xué)七十華誕，讓大眾從微觀層面更加深刻地理解深圳中學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的理念是