本書主要聚焦基礎教育階段，分教育前沿問題、教育改革與發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展研究、德育研究、課程教材改革、學科教學策略等欄目，分領域介紹了國內外基礎教育方面的前沿問題和研究成果。由多位教育研究專家和一線教師所寫，每篇論文都具有較高的學術性和專業(yè)度，圍繞教師、學生、學科教學等具體問題進行了深度的探討，提出了可供參考與實踐的教育

本書全面呈現(xiàn)了深圳中學朱華偉校長近八年來在各個場合和平臺，寄語中學生的演講、致辭和文章，為青年學子送上寶貴的人生啟示，以文字里的力量陪伴他們前行。本書分為“家國情懷大愛無疆”“為者常成行者常至”“無悔青春奮斗以成”“博觀約取厚積薄發(fā)”“十八而志學以成人”五輯，既有濃厚的情感溫度，又有深刻的哲理光輝，鼓勵學生在追求學業(yè)成

英語教學中創(chuàng)造性思維和批判性思維的培養(yǎng)——基于會話分析和語言社會化的融合視角

本書由《意林》集團“作文素材”團隊精心打造，參考歷年的高考作文試題。內容分為8章，每章由若干主題詞、核心解讀、真題鏈接、考場速用素材、高分范文、名師點評等部分組成，。所選素材豐富多樣，妙趣無窮。不僅有濃縮人生哲理的故事，還關注時代發(fā)展的前沿觀點。素材經典，分析到位，考場高分范文示范性強，是學生提高作文水平的不二選擇。

《玩的藝術與啟迪——幼兒園民族傳統(tǒng)文化藝術實踐》一書，由一所擁有13個民族幼兒的全日制幼兒園編寫，匯集了該園以鑄牢中華民族共同體意識為主線，深入挖掘和利用民族特色資源，持續(xù)多年開展民族團結研究和實踐，所設計并實施的一系列富有民族傳統(tǒng)文化藝術特色的教育活動、真實案例等。既是對民族傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，也可以為民族類幼兒園

《十年磨一劍：首都師大附中的學科建設與人才培養(yǎng)》是本社“新時代教育文庫”叢書中的一卷，收錄了首師大附中十年間基礎教育改革發(fā)展的主要成果，記錄了、見證了首都師范大學附屬中學在十年間基礎教育事業(yè)的發(fā)展變革，共涉及13個學科門類板塊。作為北京優(yōu)質校，首師大附中的教育教改成果可對北京乃至全國中學教育起到一定的參考作用。

本書聚焦于中國基礎教育“機會均等化”改革實踐，系統(tǒng)性評估“市民待遇均等化——租售同權”、“入學機會均等化——多校劃片”、“起點均等化——公民同招”、“結果均等化——名額分配綜合評價錄取”等各類均等化措施的資本化效應和風險溢出效應，并從強制性制度變遷制度的“副效應”入手，從理論上厘清各項基礎教育“機會均等化”措施的“副效

本書在探討相關概念、理論和影響區(qū)域基礎教育協(xié)同發(fā)展的因素的基礎上，梳理中外區(qū)域基礎教育協(xié)同發(fā)展的實踐，構建基礎教育均衡發(fā)展監(jiān)測評價體系；比較京津冀基礎教育區(qū)域差異。作者以河北省為調研對象，分近京津地區(qū)、環(huán)京津地區(qū)、遠京津地區(qū)、雄安新區(qū)六個區(qū)域，梳理京津冀基礎教育協(xié)同發(fā)展的現(xiàn)狀和存在的主要問題。以此為依托，本書進一步剖析

《中小學生學習能力主題班會模板》依據《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》，以主題分類。提供具備詳盡操作流程與符合教育規(guī)律的多個案例模板，同時輔以課程設計理念與方法、理論與工具的介紹與指導。班會主題全面涵蓋中小學素質教育要求和內容，以體驗式課程為載體，以學生為主體，通過親歷實踐、體驗、參與、反思與討論來收獲知識、提高認知和內化外行。

“未來作家”是一套以幫助青少年提高寫作水平為宗旨的學生課外讀物。分小學低段、小學中高段、中學三個版本。編者依據不同年齡段學生的閱讀水平和認知，選編相應的學生習作，輔以名家美文和教師指導�！躲骞舛�行》是一本以初中學生的作文為主要內容的作文選集，入《未來作家》叢書。編者依據學生的閱讀認知，選編相應的學生習作，生動有趣，輔以