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《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》第十章第四十九條和《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》總則中對(duì)共青團(tuán)組織的性質(zhì)明確規(guī)定為：中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。其中第一句話規(guī)定了共青團(tuán)組織的基本屬性；第二句話明確了共青團(tuán)組織的重要責(zé)任；第三句

這是一部描寫西北地區(qū)農(nóng)民現(xiàn)實(shí)生活，深度思考我國(guó)西北地區(qū)村莊如何進(jìn)一步改革與發(fā)展的力作。5年多來(lái)，作者不斷深入董灣村，以親身的耳聞目睹和收集的第一手?jǐn)?shù)據(jù)真實(shí)地反映了董灣村農(nóng)民的生產(chǎn)生活現(xiàn)狀。書中不僅以大量翔實(shí)的數(shù)據(jù)和鮮活的事例記錄、描述了董灣村改革以來(lái)三十多年的社會(huì)經(jīng)濟(jì)變遷，并且利用偶然發(fā)現(xiàn)的第一手資料系統(tǒng)地呈現(xiàn)了改革前

本書以思想政治教育為研究視角，在動(dòng)態(tài)中探尋青少年罪錯(cuò)行為發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律，進(jìn)而運(yùn)用包括思想政治教育在內(nèi)的多種方法和途徑，對(duì)青少年罪錯(cuò)行為進(jìn)行必要而有效的矯治，從而達(dá)到青少年犯罪的預(yù)防。本書不僅提出“罪錯(cuò)”概念并加以闡釋，而且將有罪錯(cuò)行為的青少年納入思想政治教育中的特殊對(duì)象，實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科研究；注重實(shí)證分析，使研究提出的矯治

《農(nóng)村社會(huì)發(fā)展叢書·性別之網(wǎng)：社會(huì)轉(zhuǎn)型中的農(nóng)村婦女組織》從社會(huì)性別視角出發(fā)，通過(guò)對(duì)農(nóng)村婦女組織的實(shí)證調(diào)查，探討社會(huì)轉(zhuǎn)型期農(nóng)村婦女組織的角色與功能。首先，分類描述農(nóng)村基層?jì)D聯(lián)組織、農(nóng)村流動(dòng)?jì)D女組織與農(nóng)村在村婦女組織的結(jié)構(gòu)與功能，揭示不同類型農(nóng)村婦女組織的發(fā)展特征與困境；其次，分析農(nóng)村婦女組織體系的整體發(fā)展?fàn)顩r，歸納其發(fā)展

本輯（全32冊(cè)）收入1938年至1947年與女性研究有關(guān)的著作80余部，如《婦女與革命》（1939）,《新婦女論》（1939）,《世界大戰(zhàn)與婦女運(yùn)動(dòng)》（1941）、《中國(guó)婦女奮斗史話》（1942）、《抗戰(zhàn)以來(lái)婦女問(wèn)題言論集》（1944）、《中國(guó)婦女史話》（1947）等。

本輯（全29冊(cè)）收入1948年至1949年與女性研究有關(guān)的著作60余部，如《成年婦女教育》（1948）,《馬恩列斯論婦女解放》（1949）,《世界民主婦女文集》（1948）、《新中國(guó)的新婦女》（1949）、《婦女運(yùn)動(dòng)文獻(xiàn)》（1949）、《中國(guó)革命的女性》（1949）等。本輯還收入了《列女傳》、《列女傳補(bǔ)注》《女范編》、

《青春屐痕——北京知青大事記》是北京知青與延安叢書的第四卷，對(duì)北京知青與延安在長(zhǎng)達(dá)四十七年的時(shí)間內(nèi)發(fā)生的大事、要事進(jìn)行了記錄�？陀^反映北京知青在延安插隊(duì)以及返城的人生經(jīng)歷；對(duì)北京知青關(guān)注延安、情牽圣地，與延安人民在近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)所結(jié)下的深情厚意也予以記載。有較高的史料價(jià)值，對(duì)研究知青歷史和知青文化提供了較為完整的脈絡(luò)與

改革路上的上海青年

中華全國(guó)總工會(huì)民主管理部編寫的這本《職工代表培訓(xùn)教材》就是為了幫助職工代表學(xué)習(xí)企業(yè)民主管理特別是職工代表大會(huì)的有關(guān)知識(shí)�！堵毠ご�表培訓(xùn)教材》對(duì)企業(yè)民主管理和職工代表大會(huì)相關(guān)知識(shí)作了詳細(xì)介紹，以使職工代表了解企業(yè)民主管理，明確什么是職工代表以及怎樣當(dāng)好職工代表，從而加深對(duì)企業(yè)民主管理的基本理論、一般規(guī)律和政