本書匯聚了浦東少先隊工作者在教育實踐中的優(yōu)秀工作案例，圍繞黨團隊一體化育人鏈條、大思政一體化、少先隊組織建設、活動課程建設、社會化實踐、新媒體網(wǎng)絡運用、紅領巾獎章實踐、國際兒童組織的探究八大領域，充分展示了浦東少先隊工作者如何在新時代發(fā)展背景下發(fā)揮組織教育功能，提升青少年的思想政治素養(yǎng)和綜合素質。 案例內容豐富多樣，

“給青年的十二封信”是朱光潛先生旅歐期間寄到《一般》雜志社登載的信，這些信后來輯成《給青年的十二封信》一書，由開明書店于1929年3月出版。 這些書信以中學程度的青年為對象。這十二封信，是作者從海外送給國內青年的很好的禮物。 每封信以青年們所正在關心，或應該關心的事項為話題，如讀書、作文、社會運動、戀愛、升學選科等

上海交通大學“聲入人心”學生理論宣講團是以馬克思主義學院研究生為主體、包含文理醫(yī)工等學科學生的理論社團。該宣講團以宣傳、宣講黨的創(chuàng)新理論為使命，廣泛深入大中小學、企事業(yè)單位、黨政機關、基層社區(qū)等開展宣講活動。本書以該宣講團精選講稿為基礎內容，在每篇講稿前增編黨的二十大報告相關內容，在每篇講稿后補充宣講者手記及相關信息。

培育新時代好青年為進一步做好青年工作指明了方向，能夠為實現(xiàn)中華民族偉大復興凝聚強大的青春力量。首先，本書對青年及新時代好青年的內涵、精神特質等基礎理論問題進行了分析，并基于時代特征和青年的時代使命闡述了培育新時代好青年的價值意蘊。其次，以人的文化主體性為核心，深入挖掘并論述了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在培育新時代好青年中的深厚底

邁向中國式現(xiàn)代化：建構新時代我中國流動兒童關愛保護體系 民生政策研究系列 “十四五”國家重點出版物

《中國兒童發(fā)展評論》系列旨在推動對現(xiàn)代化與兒童發(fā)展研究的前沿理論介紹和研究，總結和交流地方經驗和模式，介紹最新的國際發(fā)展前沿，同時積極推介中國經驗，促進國際交流和合作。兒童是國家的未來，促進兒童發(fā)展是關系人民幸福和國家前途的長遠大計。關注兒童發(fā)展，是從根本上奠基人力資本，杜絕貧困代際傳遞，縮小城鄉(xiāng)和地區(qū)發(fā)展差距，實現(xiàn)共

《云南青年發(fā)展報告（2024）》全面反映了在共青團中央和云南省委領導下云南青年的發(fā)展態(tài)勢和青年發(fā)展工作進展。本書圍繞《云南省中長期青年發(fā)展規(guī)劃（2018—2025年）》，重點從思想道德、教育、健康、婚戀、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、公共文化事業(yè)、社會融入與社會參與、維護青少年合法權益、預防青少年違法犯罪和社會保障等十大領域，系統(tǒng)總結了黨

本書擬用十三個章節(jié)分別從理論與實務兩個層面闡述青少年社會工作的理論發(fā)展脈絡及青少年社會工作領域常見的問題及介入策略。在理論部分主要是青少年社會工作概述、青少年社會工作相關理論、青少年福利政策、青少年個案工作、青少年小組工作、青少年社區(qū)工作的介紹；在實務部分主要是青少年社會工作領域常見的問題如受虐、心理健康、流動兒童、留

本書聚焦兒童社會工作的理論、政策和實踐的最新進展，以期推動兒童社會工作教學、實務和研究者的交流，提升相關從業(yè)人員的能力建設。本書上篇重點介紹兒童社會工作范疇、理論依據(jù)、政策進展、專業(yè)倫理價值等內容，下篇包含了6篇兒童社會工作服務教學案例，涉及困境兒童救助、殘障兒童社會工作服務、兒童收養(yǎng)、基層兒童主任與兒童保護、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童

本書介紹了青少年正面成長理論在四川、重慶、安徽、湖北等地的共創(chuàng)成長路項目中的應用，是對農村地區(qū)青少年正面成長項目經驗的總結。通過對15個青少年正面成長構念進行闡述并設計針對成長問題的實務方案，本書旨在將具有獨特性的共創(chuàng)成長路研究及其社會背景、理論與概念框架、實務方案設計及評估整合為系統(tǒng)化的成果。