《大學(xué)物理教程(下冊第四版)》由上海交通大學(xué)物理教研室教師根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗和實踐編寫而成。該書內(nèi)容簡練,重點突出,基礎(chǔ)扎實。全書分為上、下兩冊。上冊內(nèi)容共10章,包括力學(xué)、機械振動、機械波和熱物理學(xué);下冊內(nèi)容共12章,包括電磁學(xué)、波動光學(xué)和量子物理學(xué)。《大學(xué)物理教程(下冊第四版)》為非物理專業(yè)的大學(xué)物理教程,可作為高等
諾貝爾獎得主特·胡夫特在《量子力學(xué)的細胞自動機詮釋》中提出了一種量子力學(xué)的決定性觀點。由于不滿意傳統(tǒng)量子力學(xué)與經(jīng)典世界之間令人困惑的差異,特·胡夫特重新激活了舊的隱藏變量的思想,并且是以一種更系統(tǒng)的方式來給出詮釋。量子力學(xué)被視為一種工具,而不是一種理論。作者使用量子技術(shù)來分析那些本質(zhì)經(jīng)典的物
本書以“新工科”理念為先導(dǎo),以大學(xué)物理學(xué)習(xí)需求為牽引,以預(yù)科學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和層次為基礎(chǔ)進行編寫。全書共7章,涵蓋了力學(xué)和電磁學(xué)的主要知識結(jié)構(gòu)。它以作者編寫的預(yù)科物理教學(xué)講義為基礎(chǔ),是作者多年預(yù)科物理教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)。書中弱化了物理學(xué)公式的理論推導(dǎo)過程,將重心放在需要掌握的基礎(chǔ)知識、核心知識以及背后的物理學(xué)思想層面,試圖通
《黎曼-希爾伯特問題與量子場論-可積重正化、戴森-施溫格方程(英文)》重點研究了Hopf代數(shù)擾動重正化在量子場論研寬申的一些新應(yīng)用,在部分中,我們介紹了可積重正化形式主義,作為研究基于Feynman圖的Hopf代數(shù)的可積系統(tǒng)的一種方法,此外,我們考慮了一種可以替代量子可積系統(tǒng)的方法,該方法與重正化Hopf代數(shù)的無窮維復(fù)
本書針對噪聲下量子退相干的不斷增長,光子的多自由度特性在量子物理體系中呈現(xiàn)出的非定域、非經(jīng)典的強關(guān)聯(lián)性,動搖了量子隱形傳態(tài)協(xié)議中的單一自由度獨立性假設(shè),導(dǎo)致現(xiàn)有量子隱形傳態(tài)信道難以在有限資源與糾纏死亡的矛盾下提供令系統(tǒng)滿意服務(wù)的痛點問題,從而提出更加接近實際環(huán)境的魯棒量子隱形傳態(tài)協(xié)議,研究了高保真糾纏量子隱形傳態(tài)信道框
本書系統(tǒng)介紹了目標與環(huán)境近場散射特性建模方法,主要內(nèi)容包括近場散射的基本概念目標與環(huán)境幾何建模方法、時域和顏域目標近場散射特性建模方法、目標-環(huán)境復(fù)合近場散射機理、目標-環(huán)樓復(fù)合近場散射特性建模與特征規(guī)律、近場角閃爍特性建模與角閃爍抑制方法等。
本書分為力學(xué)、振動與波波動光學(xué)、熱學(xué)三部分。主要內(nèi)容包括:質(zhì)點運動學(xué);質(zhì)點動力學(xué);剛體的定軸轉(zhuǎn)動;機械振動;機械波;波動光學(xué);氣全分子運動理論;熱力學(xué)基礎(chǔ)。
《大學(xué)物理實驗教程》是在湖北工業(yè)大學(xué)物理實驗教學(xué)示范中心一線教師多年教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,依據(jù)教育*高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會編制的《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》(2010年版)編寫而成的!洞髮W(xué)物理實驗教程》除緒論外共5章,第1章和第2章分別介紹測量誤差與數(shù)據(jù)處理和物理實驗基本知識及常用物理實驗儀器;
本書內(nèi)容包括力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)以及近代物理實驗的常開實驗項目,與《大學(xué)物理實驗教程(第三版)》(黃楚云、徐國旺主編,科學(xué)出版社)(以下簡稱教材)配套使用,也可作為相關(guān)教學(xué)和從業(yè)人員的參考讀物。本書根據(jù)教育部頒發(fā)的《高等工科學(xué)校物理課程教學(xué)基本要求》,結(jié)合理工科高等學(xué)校的專業(yè)設(shè)置特點和擬開實驗項目的實際情況,
電機是進行電能生產(chǎn)、使用和電能特性變換的裝置,是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運輸、國防及人們?nèi)粘I钪谐S玫闹匾O(shè)備。本書是作者結(jié)合工程實踐、科學(xué)研究以及相關(guān)教學(xué)的總結(jié),共分為8章,涵蓋了電機工程實踐環(huán)節(jié)的設(shè)計、仿真以及相應(yīng)的研究成果,全書由工程仿真的具體案例和作者發(fā)表的論文組成。本書適合工科電氣工程、電機與電器方向的老師和學(xué)生科