本書對GeoGebra軟件在高中物理中的應用進行了系統(tǒng)的介紹，以高中物理新編課程標準為指引，按物理學科的相關要求進行編寫，以物理實驗教學設計的基本原則為出發(fā)點，精心設計符合學生知識和技能水平的物理實例，為GeoGebra軟件服務于中學物理教學做出指引。本書是學習GeoGebra軟件的好資料。GeoGebra是一款專為教

本書分為10個部分，內(nèi)容包括：概念界定、抽象能力、運算能力、幾何直觀、空間觀念、推理能力、數(shù)據(jù)觀念、模型觀念、應用意識、創(chuàng)新意識。

本書內(nèi)容分三個部分(第一部分：中醫(yī)藥文化；第二部分：生活中的中醫(yī)藥；第三部分：川派中醫(yī)藥)，共九個單元。內(nèi)容緊扣日常生活和中小學教材特點，以“川派”中醫(yī)藥文化為基礎，積極普及中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化知識。為此，我們優(yōu)選了中醫(yī)藥文化典故10個，中醫(yī)藥詩詞29首，田間地頭常見的中藥15種，廚房里常用的中藥15種，節(jié)氣食療藥膳24道，

本書共五章，內(nèi)容包括：寫作教學的時代觀照、寫作教育的價值重構、寫作教育的策略、核心素養(yǎng)視域下的寫作思維范式、寫作教育的案例舉隅。

本書共分為七章，首先概述了“大思政課”的基本內(nèi)涵、歷史發(fā)展及新時代建設的要求，為后續(xù)章節(jié)奠定了理論基礎。接著，詳細闡述了講好中學“大思政課”的方法與策略，包括處理傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學方式、思政小課堂與社會大課堂、學科理論與生動實踐之間的關系，為教師提供了具體可行的教學指導。本書還探索了構建“大思政課”教學體系的路徑，涉及中學

本書從“數(shù)學寫作在初中數(shù)學問題解決教學中的應用研究”的研究意義、現(xiàn)狀、項目框架和基本內(nèi)容等入手，輔以實施策略、調(diào)查問卷等，從理論層面論述了問題解決的教學研究與實施；作者通過展現(xiàn)典型的課例及翔實的分析，揭示了有效的教學策略和方法，以期為教育工作者提供實踐參考和理論支持。本書旨在培養(yǎng)學生解決問題的能力，合理地利用數(shù)學寫作助

本書為浙江省基礎教育裝備發(fā)展報告及應用案例，圍繞一個行業(yè)的工作實踐，做了分析總結，為從事基礎教育裝備生產(chǎn)的企業(yè)以及政府管理部門提供了翔實的數(shù)據(jù)，以浙江省為依托，對浙江的基礎教育裝備的內(nèi)涵、發(fā)展規(guī)模、發(fā)展趨勢以及相關的行業(yè)現(xiàn)狀進行了較為深入分析，并結合大量詳實的數(shù)據(jù)進行論述；同時，也遴選了一些優(yōu)秀的校企聯(lián)合案例，為學校信

本書稿內(nèi)容包括高中地理學科基本概念和理論知識的教學案例與分析，對新課標視域下高中地理學科進行創(chuàng)新實驗探索的成果。書稿引入了新的教學方法和案例研究，旨在激發(fā)學生對地理學科的興趣和學習熱情，提高他們的學習成績和能力。通過探索實驗教學的方式，引導學生探索地理學科的前沿知識和實踐應用，培養(yǎng)他們的綜合能力和創(chuàng)新思維。此外，書稿中

非常海淀單元測試AB卷

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