數(shù)學(xué)承載著思想和文化,是人類文明的重要組成部分。課標(biāo)在必修、選擇性必修和選修中都強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)文化融入課程內(nèi)容。讓數(shù)學(xué)史走進(jìn)高中數(shù)學(xué)課堂,走進(jìn)學(xué)生心理,不但能讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,而且對傳承數(shù)學(xué)文化,啟迪心靈智慧,提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量都大有益處。本書作為高中人教A版(2019版)數(shù)學(xué)教材同步的輔助讀物,供該版本教材的高中
本書共分10章,匯集了有關(guān)遞推關(guān)系的知識,包括遞推關(guān)系和數(shù)列的相關(guān)概念;從遞推關(guān)系求數(shù)列的通項公式(各種類型、各種方法)與前n項和公式;從通項公式求遞推關(guān)系;以及從遞推關(guān)系著手研究數(shù)列的特性(有界性、單調(diào)性)與數(shù)列的極限,并收集了部分高考題中有關(guān)遞推關(guān)系的題目;最后,還簡單講述了遞推關(guān)系在計算機(jī)中的應(yīng)用。本書不僅講述解
本書的主要章節(jié)及內(nèi)容包括:中小學(xué)人工智能教育的影響因素與生態(tài);中小學(xué)生人工智能素養(yǎng)的內(nèi)涵;新一代人工智能背景下的中小學(xué)人工智能課程內(nèi)容;中小學(xué)生人工智能教育平臺與資源;素養(yǎng)導(dǎo)向的中小學(xué)人工智能教學(xué)模式;素養(yǎng)導(dǎo)向的中小學(xué)人工智能教學(xué)實踐案例;中小學(xué)生人工智能素養(yǎng)的測評;中小學(xué)教師人工智能教學(xué)勝任力。
本書依據(jù)《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,緊密圍繞學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)編寫。全書共分十章,梳理了37個初中物理教學(xué)關(guān)鍵問題,對這些問題進(jìn)行解析,提出了可操作性的解決途徑和教學(xué)案例。本書配有豐富的數(shù)字資源,讀者可以掃描二維碼觀看。本書及配套的數(shù)字資源全方位地呈現(xiàn)了指向核心素養(yǎng)的初中物理教學(xué)關(guān)鍵問題的課堂實踐和教學(xué)指導(dǎo)
本書依據(jù)《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,緊密圍繞學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng),梳理出26個勞動課程教學(xué)關(guān)鍵問題進(jìn)行分析,提出了可操作性的解決途徑和教學(xué)案例。每個教學(xué)關(guān)鍵問題都配有相應(yīng)的數(shù)字資源,讀者可以掃描二維碼觀看。本書及配套的數(shù)字資源全方位地呈現(xiàn)了指向核心素養(yǎng)的勞動課程教學(xué)關(guān)鍵問題的實踐和指導(dǎo),有助于教師提升教學(xué)能力
1 核心理念 數(shù)學(xué)思想與方法比知識更重要。 本書不僅傳授知識,更強(qiáng)調(diào)思維習(xí)慣和方式的優(yōu)化。 2 專家團(tuán)隊 6位全國知名數(shù)學(xué)特級教師擔(dān)任主編,60位名師親編每個思想方法,確保內(nèi)容的權(quán)威性和實用性。 3 視頻講解 每個數(shù)學(xué)思想方法都配有視頻講解,讓學(xué)習(xí)更加直觀易懂。 4 結(jié)構(gòu)清晰 每個方法包括方法介紹、典例示范和鞏
本書針對上海市2021年新中考新題型,以及基于北郊學(xué)校英語優(yōu)勢學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗編寫而成,并且由上海外國語大學(xué)相關(guān)專家指導(dǎo)編寫、審稿。本書針對語法和詞匯設(shè)計了專項練習(xí)和綜合練習(xí)。適合初中二、三年級備考使用。
本書分為《理論篇》《實踐篇》《反思篇》!独碚撈窂捻椖炕瘜W(xué)習(xí)的研究背景、文獻(xiàn)綜述、研究方法和內(nèi)容、基本認(rèn)識、項目設(shè)計方法、項目實施方法這六方面展開論述,旨在為教師提煉項目化學(xué)習(xí)設(shè)計與實施的要點(diǎn),辨析誤區(qū)。《實踐篇》收錄了黃浦區(qū)一線教師近三年來實踐項目化學(xué)習(xí)的豐富案例,每個案例鮮活可行,體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)和育人價值
初中語文“閱讀+寫作”32講
本書是溫儒敏教授有關(guān)中小學(xué)語文統(tǒng)編教材編寫與使用的論集,體現(xiàn)出作者從事語文教材編寫工作20余年間的理念、思考與成果闡述。內(nèi)分三輯:上輯如何用好語文統(tǒng)編教材,主要是有關(guān)語文統(tǒng)編教材使用以及課標(biāo)落實的一些講稿和論文,幫助一線教師理解和用好教材,有些教學(xué)建議還比較具體;中輯名著導(dǎo)讀與整本書閱讀方法舉隅,探討教學(xué)中如何實施這一