本書旨在全面、深入地探討兒童文學的精髓，不僅關(guān)注其藝術(shù)價值，更重視其在教育領(lǐng)域的影響。通過對兒童文學的本質(zhì)、功能和發(fā)展史的細致剖析，我們期望為讀者提供一個清晰、全面的兒童文學概貌。在內(nèi)容上，本書囊括了各類兒童文學體裁，如兒歌、兒童詩、童話、寓言、兒童故事、兒童小說、兒童散文和兒童戲劇等。每一章節(jié)都進行了深入淺出的解析，

流傳至今的最古老的詩歌講了什么故事？ 與荷馬齊名的女詩人是誰？ 歐洲人眼中的李白、蘇軾作品什么樣？ 詩歌是用特殊的方式構(gòu)成的語言，因此它會被人記誦，被人珍惜。本書要講的，就是這些至今沒有被遺忘的作品，主談英美詩歌，兼及歐洲其他地區(qū)和東方詩歌。英雄史詩如《吉爾伽美什》《貝奧武甫》，傳奇歌謠如《高文爵士與綠衣騎士》《仙后》

2003年春，阿蘭·羅伯-格里耶受邀為法國文化電臺做了一系列廣播節(jié)目，總的原則很簡單：自由地談論他與文學、與寫作、與閱讀的關(guān)系。本書正是這個系列的錄音文字，為尊重原始材料的口語特點只做了輕微的改動。

本書是文學批評家賀紹俊近年來的文學理論和批評文章的結(jié)集，分為六個章節(jié)：建構(gòu)與敘述、重塑現(xiàn)象、批評的限度、文本的密語、年度記錄、時代回望。作者通過對一些文學作品的文本解讀，闡釋了他的一些文學上的發(fā)現(xiàn)，如關(guān)于新世紀文學中的世界文學眼光，關(guān)于新政治小說，關(guān)于新市井小說，關(guān)于文學批評的批評倫理問題，關(guān)于網(wǎng)絡文學的革命性和后現(xiàn)代

本書對普魯斯特、喬伊斯、福克納、海明威等100位現(xiàn)代世界級文學大師進行了評述，從作家的生命歷程與社會發(fā)展的變遷，從文學自身的傳統(tǒng)到時代思潮的相互激蕩，整合了文本、生平、個性、國族、宗教、政治、經(jīng)濟、地理等一切相關(guān)方面。

《英美經(jīng)典文學作品導讀：兒童世界專題》是為研究生編寫的英語教材，內(nèi)容注重對英國前沿文學理論家、大作家的經(jīng)典作品、獲獎作品、暢銷經(jīng)典影視作品中的兒童世界進行研讀，通過鉤沉文學經(jīng)典中的兒童世界，多維度地展現(xiàn)文學經(jīng)典中的兒童形象、童年觀、家庭觀等。全書包含上、下兩冊，內(nèi)容分為總論、英美經(jīng)典作品選讀、著名兒童文學獎及近十年獲獎

《英美經(jīng)典文學作品導讀：兒童世界專題》是為研究生編寫的英語教材，內(nèi)容注重對英國前沿文學理論家、大作家的經(jīng)典作品、獲獎作品、暢銷經(jīng)典影視作品中的兒童世界進行研讀，通過鉤沉文學經(jīng)典中的兒童世界，多維度地展現(xiàn)文學經(jīng)典中的兒童形象、童年觀、家庭觀等。全書包含上、下兩冊，內(nèi)容分為總論、英美經(jīng)典作品選讀、著名兒童文學獎及近十年獲獎

本書是在北大開設的２０世紀外國現(xiàn)代主義小說選講課講稿的基礎上整理而成。吳曉東對從卡夫卡到昆德拉這九位小說家獨具慧眼的研究、對他欣賞的小說的別有會心的解讀，不失為一種對20世紀現(xiàn)代派文學的回顧和盤點。雖然作者無意經(jīng)營小說史的架構(gòu)，但其宏闊視野卻有助于我們對百年文學脈絡的整體關(guān)照和把握，進而領(lǐng)悟這個人類有史以來最復雜的一個

王安憶，1954年生于江蘇南京，原籍福建同安，現(xiàn)居上海，中國當代作家、文學家，現(xiàn)任中國作家協(xié)會副主席、上海市作家協(xié)會主席、復旦大學教授。2019年9月9日，浙江大學舉辦小說的構(gòu)成：王安憶的浙大文學課啟動暨浙江大學駐校作家聘任儀式，在此儀式上，王安憶女士受聘為浙江大學駐校作家，并連續(xù)作了八講報告，分別為《形式：閱讀<追

《八十本書環(huán)游地球》是哈佛大學文學教授大衛(wèi)·丹穆若什的八十堂“文學課”，一舉囊括八十部不容錯過的經(jīng)典作品，文學愛好者必讀書。大衛(wèi)·丹穆若什教授模仿凡爾納《八十天環(huán)游地球》中的菲利亞·�？�，通過閱讀八十本書來實現(xiàn)環(huán)游世界：每天討論一篇世界文學經(jīng)典，在八十天內(nèi)完成一次世界文學之旅。環(huán)游世界的路線從倫敦出發(fā)，途徑巴黎、開羅、