本書致力于從社會學的角度，系統(tǒng)介紹多元分析的三類主要方法原理：回歸、聚類與判別分析法。書中首先介紹了三變量中控制變量的各種模式，進而對多元回歸做了詳盡的介紹，其中包括不同變量層次的回歸模型。結(jié)合主成分分析法和因子分析法，介紹了因果模型兩種方法：路徑分析和LISREL法。并設(shè)有獨立章節(jié)討論多重共線，對測量誤差、量度誤差理

全書共分十章,包括描述統(tǒng)計、推斷統(tǒng)計、國民經(jīng)濟統(tǒng)計等內(nèi)容,有關(guān)章節(jié)給出了用計算機進行計算和分析的步驟。每章后附有習題,案例討論。全書結(jié)構(gòu)完整,體系合理,利用大量的實際數(shù)據(jù)和案例闡明統(tǒng)計方法的應(yīng)用條件和使用場合。在大部分章的最后都給出了用Excell進行計算和分析的步驟,可以使學生利用相關(guān)章節(jié)的學習方法,通過計算機實現(xiàn)其

地方統(tǒng)計體系的建設(shè)是一個長期實踐、不斷摸索、不斷創(chuàng)新的過程。本書從統(tǒng)計數(shù)據(jù)的專業(yè)角度，在現(xiàn)有統(tǒng)計制度方法的基礎(chǔ)上，圍繞推動“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整”這一中心主題，全面反映新常態(tài)下深圳的發(fā)展現(xiàn)狀和問題，特別是圍繞經(jīng)濟質(zhì)量提升、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化、創(chuàng)新驅(qū)動強化構(gòu)建更符合新常態(tài)要求的統(tǒng)計體系，具體包括統(tǒng)計監(jiān)測指標

本書是《民國時期國情統(tǒng)計資料匯編》之續(xù)編，收錄民國時期出版的全國各地統(tǒng)計資料，主要收錄行政及綜合性統(tǒng)計資料，包括全國性以及各地方省市縣的統(tǒng)計資料、統(tǒng)計報告、統(tǒng)計提要、統(tǒng)計年鑒、統(tǒng)計期刊等。這些統(tǒng)計資料能夠為民國史研究提供數(shù)據(jù)支持，具有很高的史料價值。

統(tǒng)計學是一門實踐性非常強的學科，是經(jīng)濟管理類專業(yè)的核心課程�！督y(tǒng)計學實驗》將統(tǒng)計學理論與實際相結(jié)合，運用計算機軟件Excel和SPSS處理和分析數(shù)據(jù)，使學生通過實驗掌握軟件，并能運用統(tǒng)計學理論對結(jié)果進行分析，達到學以致用的目的。本教材采用模塊化方式編寫，教師可根據(jù)教學時間的長短以及學生的程度靈活安排教學內(nèi)容。本教材在實

將概率論與數(shù)理統(tǒng)計、經(jīng)濟統(tǒng)計系統(tǒng)結(jié)合成書不多，一般院校的經(jīng)管專業(yè)以兩門課程設(shè)置，且由理學院和經(jīng)管學院老師講授，數(shù)學老師和統(tǒng)計老師關(guān)注的焦點和教學目標有異，兩門課的知識點和應(yīng)用邏輯難以有效銜接，目前經(jīng)管類各專業(yè)統(tǒng)計學用書以統(tǒng)計為主，即使加入概率部分的教材也往往缺乏系統(tǒng)性和前后知識和應(yīng)用的連貫性，從而影響教學效果。本修訂版

本書是一本集理論與方法、實踐與應(yīng)用為一體的統(tǒng)計教材。全書共9章，主要介紹統(tǒng)計基本概念、數(shù)據(jù)搜集與顯示、數(shù)據(jù)描述、抽樣分布、參數(shù)估計、假設(shè)檢驗、相關(guān)與回歸、時間序列、指數(shù)。在本書編寫過程中，作者廣泛吸納國內(nèi)外優(yōu)秀統(tǒng)計學教材成果，大膽融入現(xiàn)代教學理念，充分結(jié)合作者二十多年的統(tǒng)計學教學實踐和教材編寫經(jīng)驗，各章采取“案例導入-

本書根據(jù)統(tǒng)計教學的特點，結(jié)合大量的實例以循序漸進的方式介紹Minitab17.3軟件的使用方法和統(tǒng)計應(yīng)用，對軟件界面、統(tǒng)計分析結(jié)果及統(tǒng)計圖形均進行了詳細的解釋。內(nèi)容包括Minitab的基礎(chǔ)知識、基本統(tǒng)計量、統(tǒng)計表和列聯(lián)表資料的檢驗、方差分析、等效檢驗、非參數(shù)檢驗、回歸分析、可靠性/生存分析、多變量分析、時間序列分析、功

Meta分析（meta-analysis）是統(tǒng)計合成來自于一系列同類研究的結(jié)果，其中用的統(tǒng)計方法可用于任何類型的數(shù)據(jù)。通過Meta分析，可以*加準確的估計效應(yīng)的大小及確定影響效應(yīng)大小的相關(guān)因素，還可以產(chǎn)生新的發(fā)現(xiàn)。Meta分析可以應(yīng)用于醫(yī)學、藥學、教育學、心理學、犯罪學、生態(tài)學、商業(yè)、天文學等諸多領(lǐng)域，當前在醫(yī)學領(lǐng)域的

本書是一本既有理論深度又注重實踐能力培養(yǎng)的應(yīng)用型本科教材。本書主要包括總論、統(tǒng)計設(shè)計、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理、綜合指標分析、抽樣推斷、相關(guān)分析與回歸分析、時間數(shù)列分析、統(tǒng)計指數(shù)等九章內(nèi)容。各章后均配有應(yīng)用能力訓練，方便學生對照復(fù)習并掌握基本理論。相應(yīng)章節(jié)還配有目前應(yīng)用*為廣泛的統(tǒng)計軟件SPSS的操作介紹，有利于提高學生的動