1940年6月10日至1943年5月13日，在干旱的北非，第二次世界大戰(zhàn)中的盟軍與軸心國(guó)部隊(duì)進(jìn)行了多輪激烈的戰(zhàn)斗，軸心國(guó)慘敗，盟軍也付出了高昂的代價(jià)。然而，事實(shí)證明，西部沙漠戰(zhàn)役、火炬行動(dòng)和突尼斯戰(zhàn)役的勝利，對(duì)第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)果至關(guān)重要，通過(guò)智取以狡猾著稱的“沙漠之狐”埃爾溫·隆美爾，盟軍才得以長(zhǎng)驅(qū)直入地中海地區(qū)，導(dǎo)

本叢書是一套針對(duì)7-12歲小讀者的科普啟蒙讀物，共6個(gè)分冊(cè)，從兒童充滿好奇心的天性出發(fā)，選擇了自然、動(dòng)物、植物、生活、科學(xué)、軍事與武器這六大與兒童生活息息相關(guān)的主題，每?jī)?cè)一個(gè)專題，以一問(wèn)一答的形式帶領(lǐng)孩子發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。本書是其中一冊(cè)，以軍事為主題，全書語(yǔ)言生動(dòng)，用通俗易懂的方式講科學(xué)知識(shí)，每個(gè)問(wèn)題之后還設(shè)計(jì)了科學(xué)加

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本書重點(diǎn)介紹了兩方面的內(nèi)容：第一，在特定氣候和地理?xiàng)l件下(寒冷地帶和高山地形，兩者不一定重合)作戰(zhàn)的組織結(jié)構(gòu)、相關(guān)裝備、作戰(zhàn)技巧和所需要進(jìn)行的訓(xùn)練，以及它們對(duì)戰(zhàn)斗的影響。第二，二戰(zhàn)時(shí)期坦克給步兵帶來(lái)的威脅，以及步兵應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)這一威脅，包括各參戰(zhàn)國(guó)的反坦克裝備、戰(zhàn)術(shù)、反坦克防御的構(gòu)成，以及相關(guān)戰(zhàn)例。此外，本書作者還參考

這是基于《孫子兵法》編寫而成的青少年普及性讀物。全書語(yǔ)言通俗，體例明晰。南京大學(xué)莫礪鋒教授主編并作序，南京大學(xué)文學(xué)院侯承相博士擔(dān)任導(dǎo)讀，設(shè)計(jì)文化通識(shí)、詩(shī)詞點(diǎn)撥、經(jīng)典課堂、人物卡片、逸聞趣事等知識(shí)延伸欄目，精心編制閱讀檢測(cè)題，鞏固閱讀成效、發(fā)散閱讀思維，引導(dǎo)學(xué)生做開(kāi)放性的閱讀探索。

為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代全民國(guó)防教育工作的意見(jiàn)》，深化拓展江蘇省新時(shí)代全民國(guó)防教育工作，進(jìn)一步推動(dòng)全民國(guó)防教育高質(zhì)量發(fā)展、匯聚愛(ài)國(guó)強(qiáng)軍的強(qiáng)大正能量，江蘇省委宣傳部、省退役軍人事務(wù)廳、省國(guó)防動(dòng)員辦公室、省軍區(qū)政治工作局聯(lián)合舉辦“愛(ài)我國(guó)防”江蘇省全民國(guó)防教育主題征文大賽，參賽優(yōu)秀作品層出不窮。大賽組委會(huì)按照文學(xué)

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本書為國(guó)內(nèi)首部介紹空空導(dǎo)彈作戰(zhàn)的技術(shù)專著。本書全面回顧了空空導(dǎo)彈面世近80年來(lái)的發(fā)展歷程，并從技術(shù)和作戰(zhàn)兩個(gè)視角剖析了空空導(dǎo)彈代表性產(chǎn)品及空戰(zhàn)經(jīng)典戰(zhàn)例；系統(tǒng)總結(jié)提煉了空空導(dǎo)彈的作戰(zhàn)理論、作戰(zhàn)體系和作戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)；同時(shí)，對(duì)空空導(dǎo)彈未來(lái)的技術(shù)發(fā)展和作戰(zhàn)運(yùn)用進(jìn)行了前瞻性展望。

本書深化拓展江蘇省新時(shí)代全民國(guó)防教育工作，進(jìn)一步推動(dòng)全民國(guó)防教育高質(zhì)量發(fā)展、匯聚愛(ài)國(guó)強(qiáng)軍的強(qiáng)大正能量，江蘇省委宣傳部、省退役軍人事務(wù)廳、省國(guó)防動(dòng)員辦公室、省軍區(qū)政治工作局聯(lián)會(huì)舉辦“愛(ài)我國(guó)防”江蘇省全民國(guó)防教育主題征文大賽，參賽優(yōu)秀作品層出不窮。大賽組委會(huì)按照文學(xué)作品、論文作品、調(diào)研作品三大類別進(jìn)行評(píng)選，產(chǎn)生一、二、三等