本教材是為了適應高等法律職業(yè)教育的需要，在司法部和中國政法大學出版社的組織下編寫出版的。 由于法律邏輯在我國基本還處于起步階段，成熟的理論成果并不多見，為了讓學生掌握比較科學的、得到學術界普遍認可的法律邏輯知識，寫作過程中，我們參閱了許多專家學者的成果（見參考書目），供教師和學生閱讀。 為了培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和批

為了非法律人的最大興趣和充分理解，作者力圖通過這種處理方式，使《當代德國法學名著：為權利而斗爭》進入受過教育的外行聽眾之中。這是一段在這本小書中可發(fā)現(xiàn)對其運用的權利心理學，一段每一個有思想的讀者有機會自己來試一試的權利心理學。

本書收入了《文學法學公嬋娟》、《唐慧勞教事件重述》、《改革制度,優(yōu)化功能-十字路口的勞動教養(yǎng)敘說》、《勞教制度應朝司法或準司法方向改革》、《限制人身自由的勞動能否教養(yǎng)出道德高尚的社會人》等文章。

《洪范評論·知識產(chǎn)權：法律與政策的反思（第14輯）》主要內容包括：主題研討：知識產(chǎn)權——法律與政策的反思、論智慧財產(chǎn)權之一般理論：有效促進公私資源交換與相互增益、從臺灣著作權法變遷看未來兩岸契機、百年中西著作權法嫁接融合歷史之回顧與思考、市場導向下的知識產(chǎn)權制度——兼論知識產(chǎn)權保護中的“產(chǎn)業(yè)政策論”、論后《京都議定書》

風險與法律理論

偉大案件是指，在普通法發(fā)展過程中，與其密切相關的一些司法判決�！妒橙擞绣e？偉大法律案件及其塑造世界的方式》探討了8起來自英國、美國、加拿大和澳大利亞的典型案件，它們共同展示出，普通法是一種鮮活而富有生氣的草根經(jīng)驗。本書介紹了案件發(fā)生的社會背景，以及一些普通人的故事，他們影響并塑造著普通法的發(fā)展歷程，決定著這種嚴肅工作

這部作品是西蒙教授1958年冬在芝加哥大學“自然法課程”的講授內容的修改稿。西蒙教授開篇即奠定了自己的理論基調：“雖屢遭攻擊、屢受排斥，自然法理論卻總能充滿新生活力地回歸。”他對自然法的辯護不是膚淺的意識形態(tài)的說教，而是謹慎的哲學分析。在書中，西蒙試圖明晰一些自然法的主要

《法和經(jīng)濟學(第6版)》由羅伯特·考特、托馬斯·尤倫所著，本書將經(jīng)濟學概念應用到五個法律的核心領域:財產(chǎn)、合同、侵權、法律程序和刑事犯罪,同時對經(jīng)濟學概念作了清晰的闡述。作者對法學和經(jīng)濟學兩大學科的交互關系提出了許多新的洞見,闡明了微觀經(jīng)濟理論是如何用來批判性地評價公共政策的。本版在第五版的基礎上,增加了有關交易責任、

《司法心理分析與干預(高等法律職業(yè)教育系列教材)》這本書講述了在我國古代就有關于司法心理的論述。20世紀初開始現(xiàn)代專門的司法心理分析。早期司法心理分析主要集中在證人證言、犯罪的趨勢以及犯罪預防的相關心理問題。司法心理涉及的內容很多，主要有司法工作人員在司法活動過程中的心理，如偵查人員、檢察人員、審判人員心理等；不同訴訟

《21世紀中國高校法學系列教材：西方法律思想簡史》立足中國高校法學教育的現(xiàn)實需求，在內容編寫上，注重闡釋法學基本概念、基本原理、基本制度，簡明扼要、中心突出、概念準確、條理清晰。注重理論在實踐巾的運用，幫助學生有針對性地學習，側重提高學生運用法學知識解決現(xiàn)實法律問題的能力。內容和體例開拓創(chuàng)新，文內設計了形式新穎的各種欄