“十三五”國(guó)家重點(diǎn)出版物出版規(guī)劃項(xiàng)目“量子科學(xué)出版工程”中的一本。本書從產(chǎn)生-湮滅的有序化可以衍生出有序算符內(nèi)的積分理論，直接發(fā)展狄拉克的符號(hào)法，豐富量子力學(xué)的內(nèi)容，為愛(ài)因斯坦的量子糾纏思想提供糾纏態(tài)表象，也從數(shù)學(xué)上將量子力學(xué)的幾率假說(shuō)的基礎(chǔ)落實(shí)到有序算符的正態(tài)分布，更能簡(jiǎn)潔地引入激光、壓縮光和廣義混沌光理論，并進(jìn)一步

本書擬納入“十三五”國(guó)家重點(diǎn)出版物出版規(guī)劃項(xiàng)目《量子科學(xué)出版工程》（第二輯）。自它首次出版以來(lái)，該書迅速確立了自己作為進(jìn)入這一深刻和迷人的理論物理學(xué)領(lǐng)域的最容易入門和全面了解的圖書�，F(xiàn)在，在這個(gè)修訂版中，徐一鴻教授涵蓋了最新的進(jìn)展，同時(shí)為學(xué)生們建立了堅(jiān)實(shí)的概念基礎(chǔ)，使之成為最新的、最新的量子場(chǎng)論教材。修訂內(nèi)容包括：增加

引進(jìn)自泰勒與弗朗西斯出版集團(tuán)。本書是諾貝爾獎(jiǎng)獲得者費(fèi)恩曼重要的經(jīng)典著作之一，被列入當(dāng)前量子色動(dòng)力學(xué)（QCD）推薦閱讀書目�；�于費(fèi)恩曼在加州理工學(xué)院教授的一門有關(guān)光子與強(qiáng)子相互作用專題課程的經(jīng)典講義整理而成。包含19章內(nèi)容，費(fèi)曼分析了有關(guān)高能電子和光子相互作用的理論問(wèn)題，包括理論背景、低能光子反應(yīng)、共振的夸克模型、光生產(chǎn)

本書分五章，內(nèi)容包括：幾種不同類型的空間結(jié)構(gòu)光場(chǎng)的定制、空間結(jié)構(gòu)光場(chǎng)的模式變換技術(shù)、空間結(jié)構(gòu)光場(chǎng)中陣列光學(xué)渦旋的構(gòu)建及調(diào)控、空間結(jié)構(gòu)光場(chǎng)的拓?fù)浜芍禉z測(cè)等。

光與物質(zhì)相互作用在本質(zhì)上是統(tǒng)計(jì)性的，這個(gè)過(guò)程過(guò)程在原則上是不能精確地預(yù)言的。本教材用統(tǒng)計(jì)方法研究了光場(chǎng)、傳播及其光與物質(zhì)相互作用的基本規(guī)律。教材的目的是使學(xué)生對(duì)光的統(tǒng)計(jì)性質(zhì)有必要的了解，掌握一定的統(tǒng)計(jì)分析方法并擺脫已熟悉的確定論光學(xué)分析方法的束縛。本教材分四部分。部分對(duì)概率論和隨機(jī)過(guò)程理論作了必要的回顧。第二部分開始

本書根據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2010年），結(jié)合蘇州大學(xué)*物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心開設(shè)的近現(xiàn)代物理實(shí)驗(yàn)課程，立足多年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐和改革經(jīng)驗(yàn)，在使用多年的物理實(shí)驗(yàn)講義基礎(chǔ)上加以整理編寫而成。 本書打破近現(xiàn)代物理實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目壁壘，擴(kuò)大了

本書是在*版的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2010年版），結(jié)合編者多年的教學(xué)實(shí)踐，借鑒兄弟院校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)編寫而成的。本書共分六章，包括實(shí)驗(yàn)誤差與數(shù)據(jù)處理、物理實(shí)驗(yàn)常用基本儀器和實(shí)驗(yàn)方法、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、近代物理綜合實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和計(jì)算機(jī)仿真模擬實(shí)

本書是在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成的。修訂工作依據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》(2010年版)開展，并充分考慮了與現(xiàn)行高中物理教學(xué)的銜接。全書分上、下兩冊(cè)，共20章，涵蓋了基本要求的核心類和大部分拓展類內(nèi)容，每?jī)?cè)教學(xué)內(nèi)容大約對(duì)應(yīng)64學(xué)時(shí)。上冊(cè)包括緒論，質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)學(xué)，動(dòng)量

本書根據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》（2010年版）編寫而成，是結(jié)合國(guó)內(nèi)外教材傳統(tǒng)特色和新媒體教學(xué)方法的新形態(tài)教材，包括文字圖形表述、章節(jié)語(yǔ)音導(dǎo)讀、知識(shí)視頻講解、實(shí)驗(yàn)演示視頻、動(dòng)畫演示視頻、物理學(xué)思想歸納與提煉、章節(jié)內(nèi)容提要和習(xí)題參考答案等多維度內(nèi)容。本書分上、下

本書是馬文蔚等改編的《物理學(xué)》（第七版）的配套教學(xué)和學(xué)習(xí)參考書。本書對(duì)教材中所有的習(xí)題進(jìn)行了分析與解答。本書貫徹重分析、簡(jiǎn)解答的指導(dǎo)思想，力求通過(guò)對(duì)題目的分析，使學(xué)生在解題之前，對(duì)相關(guān)的物理規(guī)律有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；通過(guò)解題方法和技巧的介紹和運(yùn)用，拓寬學(xué)生的解題思路；通過(guò)討論計(jì)算結(jié)果來(lái)進(jìn)一步明確物理意義。而對(duì)于解題過(guò)程，本書