本書是以高等學(xué)校非物理專業(yè)物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委會(huì)制定的《非物理專業(yè)理工科大學(xué)物理教程教學(xué)基本要求》和教育部發(fā)布的《關(guān)于開展新工科研究與實(shí)踐的通知》為指導(dǎo)，結(jié)合一般工科院校專業(yè)的教學(xué)特點(diǎn)撰寫的。本書一共分為六篇，共十一章，分別為力學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、熱學(xué)、振動(dòng)和波動(dòng)、光學(xué)和近代物理部分。本書設(shè)有學(xué)習(xí)目標(biāo)專欄，旨在讓學(xué)生帶

本系列充分考慮了少年讀者的閱讀興趣和特點(diǎn)，多采用擬人化的手法，通過一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一幅幅精彩生動(dòng)的插圖，講述天體的來龍去脈，風(fēng)雨的激蕩變幻，地球的身世與風(fēng)采，數(shù)學(xué)的縝密與神奇，動(dòng)植物的生存與發(fā)展，人體構(gòu)造的玄妙，物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)、構(gòu)成與變化。它們不是不著邊際的天方夜譚，而是融科學(xué)的真知于故事之中，讓少年朋友在感受故事樂

本書內(nèi)容包括質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)學(xué)、質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的守恒定律、剛體的轉(zhuǎn)動(dòng)、機(jī)械振動(dòng)、機(jī)械波和電磁波、光的干涉、光的衍射、光的偏振、狹義相對論基礎(chǔ)、廣義相對論簡介等。

本教材以理工科大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室必修的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為出發(fā)點(diǎn)，按照三個(gè)層次(基礎(chǔ)、綜合、設(shè)計(jì))從力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)等學(xué)科歸納了多個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。本教材是遵照教育部頒發(fā)的工科本科物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)要求編寫而成的。全書共五章，緒論部分主要介紹了物理實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)、物理實(shí)驗(yàn)的基本程序和基本要求。第一章系統(tǒng)地介紹了測量、誤差理論和數(shù)據(jù)處理基

《大學(xué)物理（第二版）下冊》是大學(xué)工科物理教材，全書分為上、下兩冊，該書為下冊，內(nèi)容包括氣體動(dòng)理論、熱力學(xué)基礎(chǔ)、靜電場、靜電場中的導(dǎo)體和電介質(zhì)、電流與磁場、磁場中的磁介質(zhì)、電磁感應(yīng)和量子物理基礎(chǔ)。全書內(nèi)容精練，難易適中，力圖在有限的課時(shí)內(nèi)完成“大學(xué)物理”課程基本內(nèi)容的傳授，同時(shí)擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)其創(chuàng)新能力。為了能在傳授

《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》依據(jù)教育部高等學(xué)校非物理類專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)制定的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2010年版）編寫而成。《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》共八章，分別為“緒論”、“測量、誤差和不確定度”、“物理實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)訓(xùn)練”、“力學(xué)和熱學(xué)實(shí)驗(yàn)”、“電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)”、“光學(xué)實(shí)驗(yàn)”、“綜合與近代物理實(shí)驗(yàn)”和“設(shè)計(jì)性物理實(shí)驗(yàn)

本書根據(jù)教育部《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》，結(jié)合石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)實(shí)際情況及物理實(shí)驗(yàn)室具體實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行編寫。第1章、第2章主要介紹了大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求、基本環(huán)節(jié)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，比較法、放大法、補(bǔ)償法、轉(zhuǎn)換法、平衡法、模擬法等常用物理實(shí)驗(yàn)方法。第3章介紹了固體密

本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》（2010年版），在編者多年教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，參考國內(nèi)外的優(yōu)秀教材編寫而成的。全書包含力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、振動(dòng)與波動(dòng)（含光學(xué)）、狹義相對論與量子物理學(xué)基礎(chǔ)等內(nèi)容。同時(shí)本書還提供了課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容講課視頻片段、我國的物理學(xué)相

本書分三部分，共13章，主要介紹了固態(tài)相變的基本原理、金屬材料中的固態(tài)相變、固態(tài)相變理論在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用。本書既可作為高等院校材料科學(xué)與工程專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為從事材料研究、生產(chǎn)和使用的科研人員和工程技術(shù)人員的參考書。

溫度計(jì)擁有的熱量真的和人體一致嗎?熱是一種什么樣的物質(zhì)?如果和光一樣快,時(shí)間會(huì)靜止嗎？這些日常困擾著我們的問題，恰恰都是物理學(xué)所關(guān)注的話題。現(xiàn)代物理學(xué)奠基人阿爾伯特·愛因斯坦、波蘭物理學(xué)家利奧波德,英費(fèi)爾德聯(lián)合打造的物理學(xué)科普讀物《物理學(xué)的進(jìn)化》,自誕生以來,屢屢贏得讀者的青睞。全書沒用一個(gè)數(shù)學(xué)公式,卻清