《數(shù)字設計：原理與實踐（第4版）（影印版）》使讀者能夠同時學習高層設計（HDL）和低層設計（電子電路）的基本知識，并通曉大量的中間設計，如門、觸發(fā)器和其他一些層次較高的數(shù)字設計模塊。本書適用于所有那些想設計和實現(xiàn)真實數(shù)字電路的人。本套教學用書的特點：。系統(tǒng)性——覆蓋計算機專業(yè)主干課程和非計算機專業(yè)計算機基礎(chǔ)課程。先進性

《全國大學生電子設計競賽制作實訓》根據(jù)全國大學生電子設計競賽的要求與特點，為訓練學生實際制作能力，精心挑選了單片機最小系統(tǒng)、FPGA最小系統(tǒng)、模擬電路、數(shù)字電路、高頻電路、信號發(fā)生器、電源電路等60多個制作實例。系統(tǒng)介紹了制作實訓的目的、器材、主要元器件特性、電路結(jié)構(gòu)、印制電路板、制作步驟、調(diào)試方法、性能測試方法等內(nèi)容

本書介紹邏輯代數(shù)的基本知識及其數(shù)字邏輯電路的基本分析和設計方法。全書共分8章。主要內(nèi)容包括邏輯代數(shù)的基本知識，組合邏輯電路的分析與設計，時序邏輯電路的分析與設計，脈沖波形產(chǎn)生電路，數(shù)模和模數(shù)轉(zhuǎn)換電路，半導體存儲器和可編程邏輯器件等。本書每章后面都配有實驗與實訓及習題，便于讀者鞏固所學理論知識，提高分析問題和解決問題的能

本書是普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材，是在第二版的基礎(chǔ)修訂完成的。第二版是“九五”四家級重點教材，并于2002年獲全國普通高等學校優(yōu)秀教材二等獎。 全書共11章。第1～4章為基礎(chǔ)性實驗。第1章介紹了測量誤差的基本理論和實驗數(shù)據(jù)處理的基本方法；第2章介紹了晶體二極管、三極管、MOS場效應管及集成運算放大器等器件的性

電路模擬仿真PSpice軟件和電路印制板設計Protel軟件是目前國內(nèi)最為流行的EDA軟件。本書用較少的篇幅介紹了軟件的使用方法，能使初學者在較短的時間內(nèi)掌握這兩種軟件的使用。 《電子設計自動化：電路仿真與PCB設計》適用于課程設計教學以及學生自學，可作為高等院校電子類本科、�？茖W生EDA技術(shù)課程的教材，也可作為電路

《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材：數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)簡明教程（第3版）》前一版以通俗易懂、便于自學的特點廣受全國高校師生歡迎，是“電子技術(shù)基礎(chǔ)課程”比較有影響的教材之一。與上一版相比，本次修訂主要有以下變化：1．進一步刪減比較陳舊和繁瑣的內(nèi)容，例如器件內(nèi)部工作原理的介紹、部分基本分析設計方法舉例等。2．引入EDA技

《電子線路學習輔導與練習（第2版）》是中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《電子線路》（第2版）的配套教學用書，為配合主教材的修訂，在高等教育出版社2002年出版的《電子線路學習輔導與練習》的基礎(chǔ)上修訂而成�！峨娮泳�路學習輔導與練習（第2版）》修訂后的風格和體例基本與第1版一致，與主教材的內(nèi)容順序?qū)�應，從學習要求與指導、解題示例、

數(shù)字邏輯和數(shù)字電路是計算機類各專業(yè)的主干基礎(chǔ)課程，為了適應教學改革和課程整合的需要，將兩門課程合并為一門課程，以壓縮學時。在內(nèi)容安排上以數(shù)字邏輯設計為主，輔以數(shù)字電路部分，互相融合，形成數(shù)字系統(tǒng)整體結(jié)構(gòu)。本教材就是為適應這個需要而編寫的，以改變長期選用兩本教材的不足。全書共十章，第一、二章介紹數(shù)字邏輯設計的基礎(chǔ)知識，包

《中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材：電子線路（第2版）》參照教育部頒布的中等職業(yè)學校電子線路教學大綱，結(jié)合近幾年中等職業(yè)教育的實際發(fā)展情況，貫徹落實“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位”的職業(yè)教育辦學指導思想，在2001年出版的中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《電子線路》（陳其純主編）基礎(chǔ)上修訂而成。全書

本書是普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材。本書以前各版曾分別獲得北京市教育教學成果一等獎、國家教委優(yōu)秀教材一等獎、國家級優(yōu)秀教材獎。新版教材是在基本保持第四版教材內(nèi)容、理論體系和風格的基礎(chǔ)上，按照教育部2004年修訂的“數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)課程教學基本要求”修訂而成的。本次修訂除改寫了部分章節(jié)外，還增加了硬件描述語言和ED