本書主要用作生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的研究生課程教材，也可作為生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域之初學(xué)者的參考書。全書共分八章，第一章為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的選擇與利用，簡要介紹了常見實(shí)驗(yàn)動(dòng)物介紹、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的選擇原則、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物應(yīng)用舉例等；第二章為動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的基本操作技術(shù)；第三章為常見人類疾病的動(dòng)物模型；第四章為動(dòng)物組織標(biāo)本的形態(tài)學(xué)常規(guī)實(shí)驗(yàn)技術(shù)；第五

本書供五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生使用，按照高等醫(yī)學(xué)院校臨床醫(yī)學(xué)本科規(guī)劃教材編寫要求，在傳承和發(fā)揚(yáng)第1版編寫風(fēng)格的基礎(chǔ)上，突出以下幾方面的特點(diǎn)：實(shí)用性，以醫(yī)學(xué)科研為主線，以醫(yī)學(xué)科研設(shè)計(jì)為重點(diǎn)。問題為導(dǎo)向，以簡單的案例與理論內(nèi)容相銜接，方便讀者全面了解醫(yī)學(xué)科研工作的基本程序，在重點(diǎn)掌握醫(yī)學(xué)科研設(shè)計(jì)基本原理、方法和技巧過程中培養(yǎng)

本書根據(jù)醫(yī)學(xué)生基礎(chǔ)科研能力培養(yǎng)需求，總結(jié)醫(yī)學(xué)生常用的驗(yàn)技術(shù)，包括分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、流式細(xì)胞術(shù)、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)技術(shù)、實(shí)驗(yàn)病理技術(shù)等，詳細(xì)介紹了相關(guān)實(shí)驗(yàn)材料和設(shè)備、原理、方法、流程及技術(shù)要點(diǎn)。書中列舉實(shí)驗(yàn)相關(guān)臨床科研案例，兼顧實(shí)用性、科學(xué)性、可操作性，致力于鍛煉讀者的科研思維，幫助讀者以科學(xué)的方法解決臨床實(shí)

本書首先對實(shí)驗(yàn)動(dòng)物在醫(yī)學(xué)研究中用途、常見實(shí)驗(yàn)動(dòng)物特征、選擇實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的重要性及應(yīng)該遵循的原則等進(jìn)行概要性介紹。然后介紹疾病動(dòng)物模型，分心血管疾病、代謝性疾病、腫瘤、慢性呼吸性疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、精神疾病、免疫性疾病、五官科疾病、生殖系統(tǒng)疾病、傳染病等10類，共計(jì)81種疾病，闡述每種疾病研究和藥物評價(jià)中常用的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物物種、

醫(yī)學(xué)機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)是高等醫(yī)學(xué)教育基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)改革的重要成果，本教材包括五篇19章。第一篇(1-6章)：基礎(chǔ)知識及基本實(shí)驗(yàn)操作技能；第二篇(7-11章)：經(jīng)典驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)；第三篇(12-13章)：綜合性實(shí)驗(yàn)；第四篇(14-18章)：設(shè)計(jì)及創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)；第五篇(第19章)：參考習(xí)題。教材系統(tǒng)介紹了國內(nèi)醫(yī)學(xué)機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)的學(xué)科發(fā)展

本教材涵蓋了機(jī)能學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識、基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)、具體的機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)基本知識等內(nèi)容，其中實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目包括實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練、基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、拓展性實(shí)驗(yàn)等。為了適應(yīng)醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的改革，本教材還特別增加了人體機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)一步拓寬了教材的適用范圍。本教材內(nèi)容由淺入深，以醫(yī)學(xué)機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)基礎(chǔ)知識和

本書為安徽省質(zhì)量工程規(guī)劃教材建設(shè)項(xiàng)目，由蚌埠醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院組織編寫。本書主要包含基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中的三個(gè)模塊：形態(tài)學(xué)部分實(shí)驗(yàn)、機(jī)能學(xué)部分實(shí)驗(yàn)和解剖部分實(shí)驗(yàn)等相關(guān)內(nèi)容，每個(gè)模塊的知識內(nèi)容，除了實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ò�含課程育人目標(biāo)）、要求、材料、原理、方法、內(nèi)容、步驟、結(jié)果等內(nèi)容外，還配備相關(guān)內(nèi)容各種類型的習(xí)題供學(xué)生復(fù)習(xí)、測試使用。本書

本書是高等醫(yī)學(xué)教育課程十四五規(guī)劃基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類系列教材中的一種。本書包括機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識、機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法、機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)和機(jī)能學(xué)計(jì)算機(jī)模擬教學(xué)實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容。本書在第一版的基礎(chǔ)上進(jìn)一步精選和滲透重組生理學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)等機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。本教材注重三基培養(yǎng)的同時(shí)，緊跟十四五教材建設(shè)工作要求，注重學(xué)習(xí)目標(biāo)的培養(yǎng)，突出

全書包括機(jī)能學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)知識、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)技能與操作、綜合實(shí)驗(yàn)和人體機(jī)能相關(guān)的病例討論等板塊的內(nèi)容。介紹了實(shí)驗(yàn)動(dòng)物倫理學(xué)、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)技術(shù)、機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)指標(biāo)的測定、機(jī)能實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用、機(jī)能實(shí)驗(yàn)研究與設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識、探究性實(shí)驗(yàn)的素質(zhì)要求等。同時(shí)對不同機(jī)能實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的目的、原理、操作步驟和注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)描述，實(shí)現(xiàn)了教材編寫

本書包括基本理論、基本技能、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、虛擬實(shí)驗(yàn)等部分�；�礎(chǔ)和綜合實(shí)驗(yàn)包括神經(jīng)肌肉興奮實(shí)驗(yàn)、呼吸系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、循環(huán)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、泌尿系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、其他器官系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、臨床前藥理毒理實(shí)驗(yàn)、人體機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)等。本書打破了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的單一模式，將原來的生理學(xué)、病理生理學(xué)和藥理學(xué)三門學(xué)科的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)融合而形成。