本書為高等學(xué)校體育教育專業(yè)主干課教材，依據(jù)新課標(biāo)和新時代排球教學(xué)的需要，在第三版的基礎(chǔ)上修訂而成。本書共分十一章，主要內(nèi)容包括：排球運動導(dǎo)論、排球技術(shù)、排球戰(zhàn)術(shù)、排球教學(xué)與訓(xùn)練、排球運動員體能訓(xùn)練理論與實踐、排球運動員心理技能訓(xùn)練、排球競賽組織與編

本書基于對高爾夫?qū)�業(yè)人才培養(yǎng)的理論認(rèn)知和技能培養(yǎng)的經(jīng)驗，充分考慮了高爾夫球運動教學(xué)與訓(xùn)練的實際需求，著重選取了幾個重點方向展開：一是高爾夫球運動的基本理論與技術(shù)原理，包括高爾夫球運動的發(fā)展歷史、基本規(guī)則、揮桿技術(shù)原理等；二是高爾夫球運動的體能訓(xùn)練與心理訓(xùn)練，旨在提高運動員的身體素質(zhì)與心理素質(zhì)，為比賽中的優(yōu)異表現(xiàn)奠定基礎(chǔ)

本書首先概述了足球運動的發(fā)展，包括其內(nèi)涵、現(xiàn)狀及影響因素。書中探討了足球運動文化的改革方向，以及中國足球精神和物質(zhì)文化的塑造與提升，詳細(xì)研究了足球競賽文化體系、校園足球文化體系、職業(yè)足球俱樂部文化體系的建設(shè)與發(fā)展。此外，本書還闡述了中國足球文化的創(chuàng)新發(fā)展，涵蓋內(nèi)涵、動力、領(lǐng)域、方法、實踐及成果轉(zhuǎn)化等方面。

切爾西隊1905年從成立到發(fā)展至今百余年的故事。從成立到二戰(zhàn)前發(fā)展的跌跌撞撞，再到二戰(zhàn)后奪得第一個頂級聯(lián)賽冠軍；從20世紀(jì)七八十年的動蕩降級，再到被貝茨收購進入穩(wěn)定的發(fā)展之路；“阿布”收購切爾西，讓“藍(lán)軍”進入屬于自己的輝煌時期，穆里尼奧、孔蒂、安切洛蒂……一眾教練率領(lǐng)切爾西締造了“藍(lán)色王朝”，直到切爾西隊易主，再次陷

曼城隊經(jīng)歷了在成立、成長中經(jīng)歷的考驗與磨難、走出曼聯(lián)隊陰影的戰(zhàn)斗，以及在20世紀(jì)30年代和60年代后期的光輝歲月、隨后降級與升級的艱難時期，還有在21世紀(jì)被阿布扎比財團收購后最終成為世界足壇中頂流球隊。作為英超“Big5”之一，曼城隊實現(xiàn)了英超四連冠，還締造過“9248”奇跡。球隊中誕生了阿圭羅、哈蘭德、德布勞內(nèi)等眾多

曼聯(lián)隊、阿森納隊、利物浦隊、曼城隊、切爾西隊構(gòu)成了人們現(xiàn)在所熟知的英超“Big5”，而在老英甲時代，在這5支球隊之外，也有多支球隊曾奪得過英格蘭足壇的至尊榮耀。只不過如今它們或已成為英超的中下游球隊，或在更低級別的聯(lián)賽里征戰(zhàn)，早已不復(fù)昔日榮光，但這些球隊仍是英格蘭足球歷史的見證者，不容被忘卻。普雷斯頓隊，英格蘭足壇的首

利物浦隊是英格蘭足壇最成功的球隊之一，也是歐洲乃至世界足壇最成功的球隊之一，19次奪得頂級聯(lián)賽冠軍。本書描寫了利物浦隊從成立到發(fā)展至今百余年的故事。與埃弗頓隊分家而立；比爾香克利以及“靴室”教練率領(lǐng)“紅軍”締造輝煌成就；兩次慘案讓利物浦隊陷入低谷；英超成立初期時“紅軍”的落寞；“伊斯坦布爾奇跡”讓利物浦隊迎來短暫的輝煌

阿森納隊從成立到步入英甲后從未降級；20世紀(jì)30年代，查普曼率領(lǐng)阿森納隊建立了第一個王朝時代，上演聯(lián)賽冠軍帽子戲法；格拉漢姆率領(lǐng)阿森納隊首次實現(xiàn)“雙冠王”；溫格執(zhí)教“槍手”，阿森納隊實現(xiàn)賽季不敗奪冠，亨利更是成為“海布里之王”；后溫格時代，阿森納隊陷入低谷，經(jīng)歷重建。球隊中誕生了亨利、伊恩賴特、法布雷加斯等球星，粉絲群

曼聯(lián)隊是英超最成功的球隊之一，20次奪得頂級聯(lián)賽冠軍，是英超奪冠次數(shù)最多的球隊，全球球迷數(shù)量眾多。從1878年創(chuàng)立初期的牛頓希斯LYR隊到發(fā)展為曼聯(lián)隊；巴斯比執(zhí)教“紅魔”，一手培養(yǎng)起“巴斯比寶貝”；慕尼黑空難令曼聯(lián)隊遭遇空前打擊，巴斯比率隊重整旗鼓直至兩奪英甲冠軍，并最終問鼎歐冠；弗格森入主曼聯(lián)隊，打造“92班”，并率

圖解少兒籃球訓(xùn)練游戲由具有多年執(zhí)教經(jīng)驗的聶博聞老師主編，旨在通過豐富多樣的籃球游戲，提高學(xué)生對籃球運動的興趣和技能。本書包含無球練習(xí)和有球練習(xí)兩部分。無球練習(xí)通過貼人捕魚等游戲鍛煉學(xué)生的臨場應(yīng)變和快速跑等能力；有球練習(xí)則借助戴帽子飛盤爭奪戰(zhàn)等游戲增強學(xué)生的運、傳、投球能力以及團隊意識。本書中的游戲形式多樣，富有趣味性，